Propiedades psicométricas del cuestionario de autoconcepto Garley en estudiantes de secundaria del Distrito Víctor Larco

• Autor: Ríos Ramírez, Liz
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/50485
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/50485
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Estudiantes; Autoconcepto; Instituciones educativas; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00

La investigación de diseño instrumental tuvo el objetivo de determinar las propiedades psicométricas del Cuestionario de Autoconcepto Garley, en una muestra de 402 adolescentes de ambos sexos, de 12 a 17 años del Distrito de Víctor Larco Herrera. Los hallazgos evidencian para la validez basada en la estructura interna a través del análisis factorial confirmatorio, mediante el método de cuadrados mínimos no ponderados, índices de ajuste SRMR.=071, NFI=.92, PNFI=.87, cargas factoriales estandarizadas > .30, y ausencia de multicolinealidad (<.85), así mismo se revisó la confiabilidad mediante el método de consistencia interna del coeficiente omega, que reporta para las dimensiones valores de .63 a .83, que aporta sustancialmente al campo práctico, metodológico y teórico de la ciencia psicológica.