Liderazgo directivo y gestión administrativa en docentes y administrativos de un centro de educación técnico productiva de Lima, 2024

Descripción del Articulo

Esta investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre liderazgo directivo y gestión administrativa en docentes y administrativos de un CETPRO de Lima, 2024. Aportó al ODS 4: Educación de calidad. Desde el punto de vista metodológico el enfoque fue cuantitativo, de tipo básico, d...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Trujillo Melgarejo, Carmen Rosa, Ugarte Rojas, Liz Estrella
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/164590
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/164590
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Liderazgo directivo
Gestión administrativa
Docentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Descripción
Sumario:Esta investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre liderazgo directivo y gestión administrativa en docentes y administrativos de un CETPRO de Lima, 2024. Aportó al ODS 4: Educación de calidad. Desde el punto de vista metodológico el enfoque fue cuantitativo, de tipo básico, diseño correlacional y de corte transversal. Se trabajó con una población muestral constituida por 30 docentes y 6 administrativos el muestreo utilizado fue no probabilístico representativo. La técnica utilizada fue una encuesta y para la recolección de datos se utilizó un cuestionario validado por juicio de expertos. Como resultado se obtuvo un coeficiente de correlación de Spearman (Rho) = 0,430 para ambas variables de estudio. En conclusión, existe una relación positiva moderada entre el liderazgo directivo y la gestión administrativa en docentes de la institución educativa, por lo que se aceptó la hipótesis planteada.
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