El estudio se desarrolló con el objetivo de determinar la influencia de las habilidades cognitivas en la capacidad emprendedora de los estudiantes de un CETPRO de Lima 2023. Dicho estudio se delimitó desde un enfoque cuantitativo de diseño no experimental de corte transversal, nivel correlacional causal. La población fue de 101 estudiantes, la muestra fue de 80. El recojo de información se hizo mediante dos cuestionarios, luego fueron validados por juicio de expertos, se determinó su resultado de confiabilidad mediante el alfa de Cronbach, afirmando que el coeficiente de confiabilidad para el cuestionario sobre habilidades cognitivas fue de 0,916 y para la capacidad emprendedora 0,721. Según las evidencias estadísticas cumple el objetivo general de una correlación causal existente observándose que la prueba de contraste de la razón de verosimilitud señala que el modelo logís...

Esta investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre liderazgo directivo y gestión administrativa en docentes y administrativos de un CETPRO de Lima, 2024. Aportó al ODS 4: Educación de calidad. Desde el punto de vista metodológico el enfoque fue cuantitativo, de tipo básico, diseño correlacional y de corte transversal. Se trabajó con una población muestral constituida por 30 docentes y 6 administrativos el muestreo utilizado fue no probabilístico representativo. La técnica utilizada fue una encuesta y para la recolección de datos se utilizó un cuestionario validado por juicio de expertos. Como resultado se obtuvo un coeficiente de correlación de Spearman (Rho) = 0,430 para ambas variables de estudio. En conclusión, existe una relación positiva moderada entre el liderazgo directivo y la gestión administrativa en docentes de la institución educativ...