Relación entre la ansiedad estado - rasgo y la rapidez perceptiva en los alumnos del nivel secundario de las instituciones educativas mixtas del cercado de Sullana en función de algunas variables demográficas

Descripción del Articulo

Con el objetivo de determinar la existencia o no de una correlación significativa entre la Ansiedad Estado - Rasgo y la Rapidez perceptiva, el tipo de investigación que se utilizó fue correlacional. Cuya población muestra estuvo conformada por 199 alumnos correspondiente a los niveles de Primero y Q...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Castañeda Cáceres, Diana Lucia, Ruíz Castro, Jonathan
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2009
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/141557
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/141557
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Ansiedad rasgo
Ansiedad estado
Rapidez perceptiva
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
id UCVV_128167f832e6db68d64a231eca51ea1e
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/141557
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Relación entre la ansiedad estado - rasgo y la rapidez perceptiva en los alumnos del nivel secundario de las instituciones educativas mixtas del cercado de Sullana en función de algunas variables demográficas
title Relación entre la ansiedad estado - rasgo y la rapidez perceptiva en los alumnos del nivel secundario de las instituciones educativas mixtas del cercado de Sullana en función de algunas variables demográficas
spellingShingle Relación entre la ansiedad estado - rasgo y la rapidez perceptiva en los alumnos del nivel secundario de las instituciones educativas mixtas del cercado de Sullana en función de algunas variables demográficas
Castañeda Cáceres, Diana Lucia
Ansiedad rasgo
Ansiedad estado
Rapidez perceptiva
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
title_short Relación entre la ansiedad estado - rasgo y la rapidez perceptiva en los alumnos del nivel secundario de las instituciones educativas mixtas del cercado de Sullana en función de algunas variables demográficas
title_full Relación entre la ansiedad estado - rasgo y la rapidez perceptiva en los alumnos del nivel secundario de las instituciones educativas mixtas del cercado de Sullana en función de algunas variables demográficas
title_fullStr Relación entre la ansiedad estado - rasgo y la rapidez perceptiva en los alumnos del nivel secundario de las instituciones educativas mixtas del cercado de Sullana en función de algunas variables demográficas
title_full_unstemmed Relación entre la ansiedad estado - rasgo y la rapidez perceptiva en los alumnos del nivel secundario de las instituciones educativas mixtas del cercado de Sullana en función de algunas variables demográficas
title_sort Relación entre la ansiedad estado - rasgo y la rapidez perceptiva en los alumnos del nivel secundario de las instituciones educativas mixtas del cercado de Sullana en función de algunas variables demográficas
author Castañeda Cáceres, Diana Lucia
author_facet Castañeda Cáceres, Diana Lucia
Ruíz Castro, Jonathan
author_role author
author2 Ruíz Castro, Jonathan
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Vela Miranda, Oscar Manuel
dc.contributor.author.fl_str_mv Castañeda Cáceres, Diana Lucia
Ruíz Castro, Jonathan
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Ansiedad rasgo
Ansiedad estado
Rapidez perceptiva
topic Ansiedad rasgo
Ansiedad estado
Rapidez perceptiva
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
description Con el objetivo de determinar la existencia o no de una correlación significativa entre la Ansiedad Estado - Rasgo y la Rapidez perceptiva, el tipo de investigación que se utilizó fue correlacional. Cuya población muestra estuvo conformada por 199 alumnos correspondiente a los niveles de Primero y Quinto de Secundaria, de las Instituciones Educativas Nacionales Mixtas del Cercado de Sultana. Los instrumentos utilizados fueron el test de Percepción de Diferencias “CARAS” de Thurstone y el Inventario de Ansiedad Rasgo y Ansiedad Estado de Spilberger. En el análisis de datos se utilizaron las pruebas estadísticos de Spearman y la Prueba de Independencia x2 cuadrado. En la investigación se arribaron a las siguientes conclusiones: ■ No existe una correlación estadísticamente significativa, entre ansiedad estado - rasgo con la rapidez perceptiva en los alumnos del nivel secundario de las Instituciones Educativas Mixtos Nacionales del Cercado de la ciudad de Sultana ■ No existe una correlación estadísticamente significativa, entre la ansiedad estado — rasgo con el sexo en los alumnos del nivel secundario de las Instituciones Educativas Mixtos Nacionales del Cercado de la ciudad de Sultana. ■ Existe una relación significativa entre rapidez perceptiva y el sexo de los alumnos del nivel secundario de las Instituciones Educativas Nacionales Mixtas del Cercado de la ciudad de Sultana
publishDate 2009
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-05-28T21:08:37Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-05-28T21:08:37Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2009
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/141557
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/141557
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv embargoedAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/141557/1/Casta%c3%b1eda_CDL%20-%20Ru%c3%adz_CJ-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/141557/2/Casta%c3%b1eda_CDL%20-%20Ru%c3%adz_CJ.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/141557/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/141557/4/Casta%c3%b1eda_CDL%20-%20Ru%c3%adz_CJ-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/141557/6/Casta%c3%b1eda_CDL%20-%20Ru%c3%adz_CJ.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/141557/5/Casta%c3%b1eda_CDL%20-%20Ru%c3%adz_CJ-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/141557/7/Casta%c3%b1eda_CDL%20-%20Ru%c3%adz_CJ.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 23bbdef238da8b359f04edc9a888432f
65221e4971f103a1ee2ff654c07db5ea
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
efd4aab042e18fe27b1f17a5bbb5d857
c5cc937b79078ea4ddb21c5f8915fad9
4befe8322119e1c35722e9958bda0b1a
4befe8322119e1c35722e9958bda0b1a
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807921440100450304
spelling Vela Miranda, Oscar ManuelCastañeda Cáceres, Diana LuciaRuíz Castro, Jonathan2024-05-28T21:08:37Z2024-05-28T21:08:37Z2009https://hdl.handle.net/20.500.12692/141557Con el objetivo de determinar la existencia o no de una correlación significativa entre la Ansiedad Estado - Rasgo y la Rapidez perceptiva, el tipo de investigación que se utilizó fue correlacional. Cuya población muestra estuvo conformada por 199 alumnos correspondiente a los niveles de Primero y Quinto de Secundaria, de las Instituciones Educativas Nacionales Mixtas del Cercado de Sultana. Los instrumentos utilizados fueron el test de Percepción de Diferencias “CARAS” de Thurstone y el Inventario de Ansiedad Rasgo y Ansiedad Estado de Spilberger. En el análisis de datos se utilizaron las pruebas estadísticos de Spearman y la Prueba de Independencia x2 cuadrado. En la investigación se arribaron a las siguientes conclusiones: ■ No existe una correlación estadísticamente significativa, entre ansiedad estado - rasgo con la rapidez perceptiva en los alumnos del nivel secundario de las Instituciones Educativas Mixtos Nacionales del Cercado de la ciudad de Sultana ■ No existe una correlación estadísticamente significativa, entre la ansiedad estado — rasgo con el sexo en los alumnos del nivel secundario de las Instituciones Educativas Mixtos Nacionales del Cercado de la ciudad de Sultana. ■ Existe una relación significativa entre rapidez perceptiva y el sexo de los alumnos del nivel secundario de las Instituciones Educativas Nacionales Mixtas del Cercado de la ciudad de SultanaPiuraEscuela de PsicologíaSalud integral humanaPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaSalud y bienestarPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAnsiedad rasgoAnsiedad estadoRapidez perceptivahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00Relación entre la ansiedad estado - rasgo y la rapidez perceptiva en los alumnos del nivel secundario de las instituciones educativas mixtas del cercado de Sullana en función de algunas variables demográficasinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPsicologíaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludLicenciado en Psicología18215051https://orcid.org/0000-0001-8093-01174330394744043037313016https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALCastañeda_CDL - Ruíz_CJ-SD.pdfCastañeda_CDL - Ruíz_CJ-SD.pdfapplication/pdf234365https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/141557/1/Casta%c3%b1eda_CDL%20-%20Ru%c3%adz_CJ-SD.pdf23bbdef238da8b359f04edc9a888432fMD51Castañeda_CDL - Ruíz_CJ.pdfCastañeda_CDL - Ruíz_CJ.pdfapplication/pdf4019859https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/141557/2/Casta%c3%b1eda_CDL%20-%20Ru%c3%adz_CJ.pdf65221e4971f103a1ee2ff654c07db5eaMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/141557/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTCastañeda_CDL - Ruíz_CJ-SD.pdf.txtCastañeda_CDL - Ruíz_CJ-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain7220https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/141557/4/Casta%c3%b1eda_CDL%20-%20Ru%c3%adz_CJ-SD.pdf.txtefd4aab042e18fe27b1f17a5bbb5d857MD54Castañeda_CDL - Ruíz_CJ.pdf.txtCastañeda_CDL - Ruíz_CJ.pdf.txtExtracted texttext/plain166822https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/141557/6/Casta%c3%b1eda_CDL%20-%20Ru%c3%adz_CJ.pdf.txtc5cc937b79078ea4ddb21c5f8915fad9MD56THUMBNAILCastañeda_CDL - Ruíz_CJ-SD.pdf.jpgCastañeda_CDL - Ruíz_CJ-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1959https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/141557/5/Casta%c3%b1eda_CDL%20-%20Ru%c3%adz_CJ-SD.pdf.jpg4befe8322119e1c35722e9958bda0b1aMD55Castañeda_CDL - Ruíz_CJ.pdf.jpgCastañeda_CDL - Ruíz_CJ.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1959https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/141557/7/Casta%c3%b1eda_CDL%20-%20Ru%c3%adz_CJ.pdf.jpg4befe8322119e1c35722e9958bda0b1aMD5720.500.12692/141557oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1415572024-05-28 22:35:51.464Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.957005
Relación entre la ansiedad estado - rasgo y la rapidez perceptiva en los alumnos del nivel secundario de las instituciones educativas mixtas del cercado de Sullana en función de algunas variables demográficas
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares