Apoyo social percibido e ideación suicida en alumnos de secundaria de la ciudad de Trujillo

• Autores: Diaz Jimenez, Mariel Cristina, Gonzales Mendieta, Leydi Diana
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/143730
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/143730
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Apoyo social percibido; Ideación suicida; Adolescentes; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00

La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre apoyo social percibido e ideación suicida en los adolescentes de secundaria de la ciudad de Trujillo. Para ello se eligió una muestra de 250 participantes, aplicando un tipo de estudio aplicada y de diseño no experimental, haciendo uso de dos instrumentos correspondientes a las variables: Escala de Ideación Suicida de Beck y Cuestionario de Apoyo Social Percibido, asimismo, se aplicó un taller de revalorización de sí mismo con temas basados en la autoestima, autoconfianza y autoconocimiento. En cuanto el resultado se obtuvo que existe una correlación de tipo inversa de -0.50 con un grado de valoración moderada, mientras que en los objetivos específicos se obtuvo que existe una correlación en un grado entre la dimensión familia y las dimensiones ideación suicida, existe una correlación entre la dimensión familia y las dimensiones de ideación suicida en un grado de valoración moderado, finalmente se evidenció una correlación entre la dimensión persona significativa y las dimensiones de ideación suicida en un grado de valoración moderado, por ello se concluye que se comprueba la hipótesis de que existe una correlación entre ambas variables y entre dimensiones.