La creatividad para fortalecer la producción de textos en estudiantes de quinto grado de primaria, Laredo 2023

Descripción del Articulo

El trabajo investigativo tuvo como objetivo determinar el grado de influencia de la creatividad para fortalecer la producción de textos, en discentes del quinto de primaria, Laredo 2023. La población muestral de 40 alumnos, de los cuales 20 corresponden a cada uno de los grupos control y experimenta...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rodríguez Aguilar, Rocio del Pilar
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/167339
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/167339
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Creatividad
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description El trabajo investigativo tuvo como objetivo determinar el grado de influencia de la creatividad para fortalecer la producción de textos, en discentes del quinto de primaria, Laredo 2023. La población muestral de 40 alumnos, de los cuales 20 corresponden a cada uno de los grupos control y experimental; esta última obtenida con un muestreo no probabilístico por conveniencia. El estudio aplicado, de tipo experimental; de enfoque cuantitativo; por su diseño, cuasiexperimental; la técnica de investigación utilizada fue la observación; así mismo, para el recojo de los datos se empleó la guía de observación como instrumento, con una confiabilidad de 0.9087. Se arribaron a las siguientes conclusiones: La creatividad influye significativamente en la producción de textos, y en cada una de las dimensiones: Planificación textual, textualización y revisión textual, lo cual se corrobora estadísticamente con la prueba “U” de Mann Whitney (p-valor=.000 < ,005) y Z = -5.440, -5.493, -5.472 y -5. 116, según pretest y postest del grupo experimental. Se concluye que: La creatividad influye fortaleciendo significativamente la producción de textos y en cada uno de sus dimensiones, en estudiantes de quinto grado de primaria
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Se arribaron a las siguientes conclusiones: La creatividad influye significativamente en la producción de textos, y en cada una de las dimensiones: Planificación textual, textualización y revisión textual, lo cual se corrobora estadísticamente con la prueba “U” de Mann Whitney (p-valor=.000 < ,005) y Z = -5.440, -5.493, -5.472 y -5. 116, según pretest y postest del grupo experimental. Se concluye que: La creatividad influye fortaleciendo significativamente la producción de textos y en cada uno de sus dimensiones, en estudiantes de quinto grado de primariaTrujilloPrograma Académico de Doctorado en EducaciónInnovaciones pedagógicasEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVCreatividadProducción de textosPlanificaciónTexto impresoRevisión textualhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00La creatividad para fortalecer la producción de textos en estudiantes de quinto grado de primaria, Laredo 2023info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en EducaciónUniversidad César Vallejo. Facultad de HumanidadesDoctora en Educación1903239018227474https://orcid.org/0000-0002-3697-7361https://orcid.org/0000-0003-4825-368317844798199018Villavicencio Palacios, Lilette del CarmenDuran Llaro, Kony LubyLeyva Aguilar, Nolberto Arnildohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALRodríguez_ARP-SD.pdfRodríguez_ARP-SD.pdfapplication/pdf1023774https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/167339/1/Rodr%c3%adguez_ARP-SD.pdf91f60d0ba63b5a1b1affa46d825e1d8eMD51Rodríguez_ARP-IT.pdfRodríguez_ARP-IT.pdfInforme Turnitinapplication/pdf8700269https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/167339/2/Rodr%c3%adguez_ARP-IT.pdfe1b708ce3f66fa994182f87dd07b5342MD52Rodríguez_ARP.pdfRodríguez_ARP.pdfapplication/pdf8318854https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/167339/3/Rodr%c3%adguez_ARP.pdfd48cfebb4b1eaa88f429fae6fa23baa0MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/167339/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTRodríguez_ARP-SD.pdf.txtRodríguez_ARP-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain128549https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/167339/5/Rodr%c3%adguez_ARP-SD.pdf.txte0808efce7af68507b7da1241eb09590MD55Rodríguez_ARP-IT.pdf.txtRodríguez_ARP-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain4746https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/167339/7/Rodr%c3%adguez_ARP-IT.pdf.txt6ddbb2e614bdca141219151f7befa675MD57Rodríguez_ARP.pdf.txtRodríguez_ARP.pdf.txtExtracted texttext/plain262150https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/167339/9/Rodr%c3%adguez_ARP.pdf.txt534c6b9334f2948df8d422ab43a4aa3fMD59THUMBNAILRodríguez_ARP-SD.pdf.jpgRodríguez_ARP-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4942https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/167339/6/Rodr%c3%adguez_ARP-SD.pdf.jpg863ea429b0adf2cadb54b5a0b4eb0b95MD56Rodríguez_ARP-IT.pdf.jpgRodríguez_ARP-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4059https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/167339/8/Rodr%c3%adguez_ARP-IT.pdf.jpg34f0359ec5dbecf8c3fbaaa026678df2MD58Rodríguez_ARP.pdf.jpgRodríguez_ARP.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4942https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/167339/10/Rodr%c3%adguez_ARP.pdf.jpg863ea429b0adf2cadb54b5a0b4eb0b95MD51020.500.12692/167339oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1673392025-08-05 22:32:30.403Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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