Motivación docente y satisfacción laboral en las instituciones educativas urbanas del distrito de Chancay, 2015

Descripción del Articulo

La investigación titulada: Motivación docente y Satisfacción laboral en las instituciones educativas urbanas del distrito de Chancay, 2015, tuvo como problema general determinar ¿Cuál es la relación entre la motivación docente y satisfacción laboral en las instituciones educativas urbanas del distri...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: García Vilca, Jessica Rosario
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/7378
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Materia:Motivación docente
Satisfacción Laboral
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description La investigación titulada: Motivación docente y Satisfacción laboral en las instituciones educativas urbanas del distrito de Chancay, 2015, tuvo como problema general determinar ¿Cuál es la relación entre la motivación docente y satisfacción laboral en las instituciones educativas urbanas del distrito de Chancay, 2015? La investigación se realizó bajo el diseño no experimental, descriptivo correlacional, porque se determinó la relación entre las variables de estudio, apoyándose en el método hipotético deductivo, la población de estudio estuvo conformada por los docentes de las instituciones educativas urbanas del distrito de Chancay, 2015, y la muestra de 65 docentes, para la recopilación de datos se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumentos los cuestionarios para las variables motivación docente y satisfacción laboral, el análisis de los datos se realizó con la correlación de Spearman. Por lo tanto, se demostró que existe relación positiva entre la motivación docente y la satisfacción laboral en las instituciones educativas urbanas del distrito de Chancay, 2015, por lo que, el grado de correlación entre las variables determinadas por el Rho de Spearman  .268 ello indica que existe una relación positiva débil entre las variables.
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La investigación se realizó bajo el diseño no experimental, descriptivo correlacional, porque se determinó la relación entre las variables de estudio, apoyándose en el método hipotético deductivo, la población de estudio estuvo conformada por los docentes de las instituciones educativas urbanas del distrito de Chancay, 2015, y la muestra de 65 docentes, para la recopilación de datos se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumentos los cuestionarios para las variables motivación docente y satisfacción laboral, el análisis de los datos se realizó con la correlación de Spearman. Por lo tanto, se demostró que existe relación positiva entre la motivación docente y la satisfacción laboral en las instituciones educativas urbanas del distrito de Chancay, 2015, por lo que, el grado de correlación entre las variables determinadas por el Rho de Spearman  .268 ello indica que existe una relación positiva débil entre las variables.TesisLima NorteEscuela de PosgradoGestión y Calidad Educativaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVMotivación docenteSatisfacción Laboralhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Motivación docente y satisfacción laboral en las instituciones educativas urbanas del distrito de Chancay, 2015info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. 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