Identidad católica y el fortalecimiento de los valores en los docentes del Colegio Parroquial San Ricardo
Descripción del Articulo
La finalidad de este estudio radicó en establecer la relación existente entre la identidad católica y el fortalecimiento de los valores en los docentes del Colegio Parroquial San Ricardo. La investigación fue de tipo no experimental, con un diseño descriptivo correlacional transversal, considerando...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2016 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/7849 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/7849 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Identidad católica Fortalecimiento de valores Valores https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | La finalidad de este estudio radicó en establecer la relación existente entre la identidad católica y el fortalecimiento de los valores en los docentes del Colegio Parroquial San Ricardo. La investigación fue de tipo no experimental, con un diseño descriptivo correlacional transversal, considerando los resultados de dos encuestas-cuestionarios. La población estuvo constituida por 766 miembros de la comunidad educativa, y la muestra por 174 participantes conformada por el personal directivo, administrativo, docente, de servicio, psicólogos, sacerdotes, estudiantes y padres de familia. Se empleó el coeficiente estadístico Rho de Spearman, con el cual se comprobó la existencia de una relación significativa entre la identidad católica y el fortalecimiento de los valores en los docentes del Colegio Parroquial San Ricardo. Se obtuvo un coeficiente de correlación alto de r= 0.972 frente al grado de significación estadística α /2 =0.025. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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