La desintegración familiar y el rendimiento académico de los estudiantes del V ciclo de la Red 01 Sol Mar y Arena, UGEL 04-Comas, 2012

• Autor: Mancisidor Pasco, Freedy Edulfo
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2013
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/5678
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/5678
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Desintegración familiar; Rendimiento académico; Comunicación integral; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

La presente investigación trató sobre la relación entre la desintegración familiar y el rendimiento académico en el área de comunicación integral en los estudiantes del V ciclo Red Nº 01 “Sol, Mar y Arena”-UGEL 04-Comas, El objetivo general fue establecer la relación entre la desintegración familiar y el rendimiento académico. El diseño de investigación es no experimental, transeccional y correlacional; la muestra estuvo conformada por 288 estudiantes del V, ciclo a quien se les aplicó un cuestionario con alternativas en la escala de Likert. También sus notas del área de comunicación integral del año 2012. Los resultados indican que existe relación entre la desintegración familiar y el rendimiento académico en el área de comunicación la cual se puede evidenciar en los resultados obtenidos al aplicarse la prueba no paramétrica de spearmen donde los valores obtenidos muestran una correlación significativa y el p: valor o nivel de significancia es menor a 0,05 por lo tanto se demuestra en cada una de ellas que sí existe relación significativa.