Infraestructura de educación especial para la discapacidad intelectual en infantes y niños de 3 a 12 años, en Ate, 2022
Descripción del Articulo
La presente investigación plantea como objeto de estudio generar una solución arquitectónica educacional especial para la discapacidad intelectual en infantes y niños entre 3 a 12 años, el cual se efectuará en el distrito de Ate,2022. Se busca como objetivo el desarrollar una infraestructura educati...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/91126 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/91126 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Instituciones educativas - Arquitectura Instituciones educativas - Diseño y construcción Personas con discapacidad Educación especial Arquitectura inclusiva Neuroarquitectura Discapacidad intelectual en niños https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08 |
| Sumario: | La presente investigación plantea como objeto de estudio generar una solución arquitectónica educacional especial para la discapacidad intelectual en infantes y niños entre 3 a 12 años, el cual se efectuará en el distrito de Ate,2022. Se busca como objetivo el desarrollar una infraestructura educativa eficiente que englobe criterios de enfoque integrador a través de una arquitectura inclusiva, neuroarquitectura, ambientes versátiles y/o espacios como elementos facilitadores del aprendizaje, desarrollo motriz y artístico del niño; para que de este modo se pueda cubrir las necesidades básicas de nuestro usuario principal. Asimismo, se les permitirá obtener una atención educativa optima que contribuya a su incorporación a la sociedad. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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