Clima institucional y desempeño docente en instituciones educativas de Santo Tomás Cutervo 2023

Descripción del Articulo

En la investigación de plateó como objetivo determinar la relación entre clima Institucional y desempeño docente en instituciones educativas de Santo Tomás – Cutervo, 2023. Su enfoque fue cuantitativo, tipo de investigación básica, diseño de investigación no experimental, correlacional, la muestra e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Murga Ambrosio, Evelyn Janeth, Vásquez Díaz, Jenny Kassandra
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
Repositorio:UCT-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uct.edu.pe:20.500.14520/6240
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14520/6240
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Clima institucional, desempeño docente, institución educativa, educación, clima organizacional.
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description En la investigación de plateó como objetivo determinar la relación entre clima Institucional y desempeño docente en instituciones educativas de Santo Tomás – Cutervo, 2023. Su enfoque fue cuantitativo, tipo de investigación básica, diseño de investigación no experimental, correlacional, la muestra estuvo conformada por 43 docentes de la I.E. “Santo Tomás” – secundario e I.E. N.º 16378- primaria de Santo Tomás, Cutervo, Cajamarca; la técnica fue la encuesta, y como instrumento de recolección de datos fue el cuestionario. En resultados se encontró un (Rho = 0.7913523), y un valor de significancia (p-value = 8.011*10-10) menor al valor de significancia  = 0,05, con respecto a la correlación entre clima institucional y desempeño docente. Concluyendo existe una correlación, positiva, alta entre las variables clima institucional y desempeño docente.
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