Relación entre la gestión pedagógica y la calidad educativa en la institución educativa N° 88331 – Rinconada, Santa, Ancash, 2022

Descripción del Articulo

La presente investigación titulada como “Relación entre la Gestión pedagógica y la Calidad educativa en la Institución Educativa N° 88331 – Rinconada, Santa, Ancash, 2022”, tuvo como propósito determinar la relación entre la gestión pedagógica y la calidad educativa en la I.E. N° 88331, Rinconada de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Mayo Díaz, Veneralda Haydee, Mayo Díaz, Rosmery Maruja
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
Repositorio:UCT-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uct.edu.pe:20.500.14520/6202
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14520/6202
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión pedagógica, calidad educativa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UCTB_efe1abbc449cfb8a1699f167ac79d503
oai_identifier_str oai:repositorio.uct.edu.pe:20.500.14520/6202
network_acronym_str UCTB
network_name_str UCT-Institucional
repository_id_str 4806
dc.title.none.fl_str_mv Relación entre la gestión pedagógica y la calidad educativa en la institución educativa N° 88331 – Rinconada, Santa, Ancash, 2022
title Relación entre la gestión pedagógica y la calidad educativa en la institución educativa N° 88331 – Rinconada, Santa, Ancash, 2022
spellingShingle Relación entre la gestión pedagógica y la calidad educativa en la institución educativa N° 88331 – Rinconada, Santa, Ancash, 2022
Mayo Díaz, Veneralda Haydee
Gestión pedagógica, calidad educativa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Relación entre la gestión pedagógica y la calidad educativa en la institución educativa N° 88331 – Rinconada, Santa, Ancash, 2022
title_full Relación entre la gestión pedagógica y la calidad educativa en la institución educativa N° 88331 – Rinconada, Santa, Ancash, 2022
title_fullStr Relación entre la gestión pedagógica y la calidad educativa en la institución educativa N° 88331 – Rinconada, Santa, Ancash, 2022
title_full_unstemmed Relación entre la gestión pedagógica y la calidad educativa en la institución educativa N° 88331 – Rinconada, Santa, Ancash, 2022
title_sort Relación entre la gestión pedagógica y la calidad educativa en la institución educativa N° 88331 – Rinconada, Santa, Ancash, 2022
author Mayo Díaz, Veneralda Haydee
author_facet Mayo Díaz, Veneralda Haydee
Mayo Díaz, Rosmery Maruja
author_role author
author2 Mayo Díaz, Rosmery Maruja
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Miranda Chávez, Alcibíades Helí
dc.contributor.author.fl_str_mv Mayo Díaz, Veneralda Haydee
Mayo Díaz, Rosmery Maruja
dc.subject.none.fl_str_mv Gestión pedagógica, calidad educativa
topic Gestión pedagógica, calidad educativa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description La presente investigación titulada como “Relación entre la Gestión pedagógica y la Calidad educativa en la Institución Educativa N° 88331 – Rinconada, Santa, Ancash, 2022”, tuvo como propósito determinar la relación entre la gestión pedagógica y la calidad educativa en la I.E. N° 88331, Rinconada del distrito de Santa – Ancash, 2022. El estudio fue cuantitativo, correlacional y diseño transversal no experimental. La muestra poblacional estuvo conformada por 35 docentes de nivel primaria y secundaria, se utilizó como técnica la encuesta, los resultados arrojaron que el 51,4% de los docentes califican la gestión pedagógica como avance significativo, el 22,9% nivel logrado, el 20,0% en poco avance y el 5,7% en nivel inicio, asimismo, el 80,0% de los docentes califico la calidad educativa en nivel de logrado y el 20,0% como avance significativo. Los resultados inferenciales, indicaron una correlación moderada y significativa entre la gestión pedagógica y calidad educativa (rho= 0,68; p=0,000), se concluyó que existe una relación significativa entre la gestión pedagógica y la calidad educativa en la I.E. N° 88331 – Rinconada del distrito de Santa - Ancash, 2022.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-08-05T21:47:55Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-08-05T21:47:55Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024-08-05
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14520/6202
url https://hdl.handle.net/20.500.14520/6202
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.country.none.fl_str_mv PE
publisher.none.fl_str_mv Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCT-Institucional
instname:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
instacron:UCT
instname_str Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
instacron_str UCT
institution UCT
reponame_str UCT-Institucional
collection UCT-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/d2221348-060b-472a-b1cb-736ffb32acb2/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/27616ba2-8735-4356-99d8-c6d48bde8594/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/53cb8860-d62e-4dc6-b847-4d2f0850bb1e/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/aa00295e-b0f5-4293-b094-c5635d0a6791/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/302c4e79-0cee-41dd-9aae-34c313cfa69b/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
3f0a19541df53e2d0ab2fc48fcab3281
3012d2d768b5c7b9ef8178151d980490
411a502a7108cf886c372ab0563dbddf
13308f1feb141eca058654502741cd8f
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Católica de Trujillo
repository.mail.fl_str_mv gerenciati@uct.edu.pe
_version_ 1822509321160753152
spelling Miranda Chávez, Alcibíades HelíMayo Díaz, Veneralda HaydeeMayo Díaz, Rosmery Maruja2024-08-05T21:47:55Z2024-08-05T21:47:55Z2024-08-05https://hdl.handle.net/20.500.14520/6202La presente investigación titulada como “Relación entre la Gestión pedagógica y la Calidad educativa en la Institución Educativa N° 88331 – Rinconada, Santa, Ancash, 2022”, tuvo como propósito determinar la relación entre la gestión pedagógica y la calidad educativa en la I.E. N° 88331, Rinconada del distrito de Santa – Ancash, 2022. El estudio fue cuantitativo, correlacional y diseño transversal no experimental. La muestra poblacional estuvo conformada por 35 docentes de nivel primaria y secundaria, se utilizó como técnica la encuesta, los resultados arrojaron que el 51,4% de los docentes califican la gestión pedagógica como avance significativo, el 22,9% nivel logrado, el 20,0% en poco avance y el 5,7% en nivel inicio, asimismo, el 80,0% de los docentes califico la calidad educativa en nivel de logrado y el 20,0% como avance significativo. Los resultados inferenciales, indicaron una correlación moderada y significativa entre la gestión pedagógica y calidad educativa (rho= 0,68; p=0,000), se concluyó que existe una relación significativa entre la gestión pedagógica y la calidad educativa en la I.E. N° 88331 – Rinconada del distrito de Santa - Ancash, 2022.application/pdfspaUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVIPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Gestión pedagógica, calidad educativahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Relación entre la gestión pedagógica y la calidad educativa en la institución educativa N° 88331 – Rinconada, Santa, Ancash, 2022info:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UCT-Institucionalinstname:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVIinstacron:UCTSUNEDUMaestro en Educación con Mención en Gestión y Acreditación EducativaEscuela de PosgradoMaestría en Educación con Mención en Gestión y Acreditación Educativahttps://orcid.org/0000-0002-5549-589417875720https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroMaestría en Educación con Mención en Gestión y Acreditación EducativaTapia Rodriguez, Alfredo HenryMerino Salazar, Teresita del RosarioMiranda Chávez, Alcibíades Helí3290079832984235LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/d2221348-060b-472a-b1cb-736ffb32acb2/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD55ORIGINALMAYO_TESIS.pdfMAYO_TESIS.pdfapplication/pdf6067180https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/27616ba2-8735-4356-99d8-c6d48bde8594/download3f0a19541df53e2d0ab2fc48fcab3281MD51MAYO_TURNITIN.pdfMAYO_TURNITIN.pdfapplication/pdf6621326https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/53cb8860-d62e-4dc6-b847-4d2f0850bb1e/download3012d2d768b5c7b9ef8178151d980490MD52MAYO_ACTA.pdfMAYO_ACTA.pdfapplication/pdf142146https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/aa00295e-b0f5-4293-b094-c5635d0a6791/download411a502a7108cf886c372ab0563dbddfMD53MAYO_TA.pdfMAYO_TA.pdfapplication/pdf178585https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/302c4e79-0cee-41dd-9aae-34c313cfa69b/download13308f1feb141eca058654502741cd8fMD5420.500.14520/6202oai:repositorio.uct.edu.pe:20.500.14520/62022024-08-05 16:47:55.286https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.uct.edu.peRepositorio Universidad Católica de Trujillogerenciati@uct.edu.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
score 13.887938
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).