Material concreto y competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización, en estudiantes de secundaria en Instituciones Educativas, Chillia 2021
Descripción del Articulo
La investigación se desarrolló con la finalidad de determinar la relación que existe entre el Material concreto y la competencia Resuelve Problemas de Forma, Movimiento y Localización, en estudiantes de Educación Secundaria en instituciones educativas del distrito de Chillia – 2021. A nivel metodoló...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI |
| Repositorio: | UCT-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uct.edu.pe:20.500.14520/5653 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14520/5653 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Competencia, capacidad, material, función, concreto, característica y tipo. https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | La investigación se desarrolló con la finalidad de determinar la relación que existe entre el Material concreto y la competencia Resuelve Problemas de Forma, Movimiento y Localización, en estudiantes de Educación Secundaria en instituciones educativas del distrito de Chillia – 2021. A nivel metodológico, empleó la tipología cuantitativa, no experimental, cuyo diseño fue correlacional, transversal. Además, la población y muestra se conformó por los docentes del nivel secundario de la provincia de Pataz, distrito de Chillia - 2021. Los instrumentos empleados para obtener la información obedecen a dos cuestionarios con escala valorativa respecto de ambas variables. En base a los resultados que obtuvo, se llegó a concluir que sí existe relación entre variables en los estudiantes de secundaria de los centros de educación de Chillia – 2021; ello se sustenta en la prueba no paramétrica Rho de Spearman, donde el p-valor es de 0.001 y el coeficiente de correlación es de 0.564. |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
