Empleo de etiquetas para mejorar la lectoescritura en estudiantes de primer grado de primaria, Lima, 2023

Descripción del Articulo

El estudio realizado tiene como objetivo determinar la influencia del uso de una estrategia basada en el uso de etiquetas en la alfabetización para estudiantes de primer grado de primaria Lima, 2023. El estudio es cuantitativo, experimental y tiene un diseño de tipo comparativo. Para la recolección...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Fernández Fuster, Dalmira, Salvador Manchay, Lindomera
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
Repositorio:UCT-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uct.edu.pe:20.500.14520/6129
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14520/6129
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Material didáctico, etiquetas, alfabetización, implementación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UCTB_b8613b3c5c13546e4cfb4c51ff7da1ab
oai_identifier_str oai:repositorio.uct.edu.pe:20.500.14520/6129
network_acronym_str UCTB
network_name_str UCT-Institucional
repository_id_str 4806
dc.title.none.fl_str_mv Empleo de etiquetas para mejorar la lectoescritura en estudiantes de primer grado de primaria, Lima, 2023
title Empleo de etiquetas para mejorar la lectoescritura en estudiantes de primer grado de primaria, Lima, 2023
spellingShingle Empleo de etiquetas para mejorar la lectoescritura en estudiantes de primer grado de primaria, Lima, 2023
Fernández Fuster, Dalmira
Material didáctico, etiquetas, alfabetización, implementación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Empleo de etiquetas para mejorar la lectoescritura en estudiantes de primer grado de primaria, Lima, 2023
title_full Empleo de etiquetas para mejorar la lectoescritura en estudiantes de primer grado de primaria, Lima, 2023
title_fullStr Empleo de etiquetas para mejorar la lectoescritura en estudiantes de primer grado de primaria, Lima, 2023
title_full_unstemmed Empleo de etiquetas para mejorar la lectoescritura en estudiantes de primer grado de primaria, Lima, 2023
title_sort Empleo de etiquetas para mejorar la lectoescritura en estudiantes de primer grado de primaria, Lima, 2023
author Fernández Fuster, Dalmira
author_facet Fernández Fuster, Dalmira
Salvador Manchay, Lindomera
author_role author
author2 Salvador Manchay, Lindomera
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Valverde Reyes, Fiorella Jamileth
dc.contributor.author.fl_str_mv Fernández Fuster, Dalmira
Salvador Manchay, Lindomera
dc.subject.none.fl_str_mv Material didáctico, etiquetas, alfabetización, implementación
topic Material didáctico, etiquetas, alfabetización, implementación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El estudio realizado tiene como objetivo determinar la influencia del uso de una estrategia basada en el uso de etiquetas en la alfabetización para estudiantes de primer grado de primaria Lima, 2023. El estudio es cuantitativo, experimental y tiene un diseño de tipo comparativo. Para la recolección de datos se utilizó una guía de observación, la cual se calculó para ser realizada en estudiantes de primer grado de primaria, donde la muestra fue de 25. Se concluyó que el uso de “etiquetas” contribuye significativamente al proceso de alfabetización en primer grado. estudiantes de grado primario, Lima, 2023, mediante la prueba estadística de Wilcoxon (p = 0,000 < 0,05).
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-08-03T20:29:00Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-08-03T20:29:00Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024-08-03
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14520/6129
url https://hdl.handle.net/20.500.14520/6129
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI
dc.publisher.country.none.fl_str_mv PE
publisher.none.fl_str_mv Universidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCT-Institucional
instname:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
instacron:UCT
instname_str Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
instacron_str UCT
institution UCT
reponame_str UCT-Institucional
collection UCT-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/d0db726b-c68d-4da8-8459-6651652ddfa6/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/1f6e7c61-6201-4794-b645-343a3c85e3c0/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/3acd7cf5-64a3-43b5-88da-649f509e5252/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/fc977759-6c51-402c-ab49-f2e96a70c7b4/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/c3e8597d-863c-4e9e-b06a-02a7e99a3a00/download
bitstream.checksum.fl_str_mv e183b91e3910f3d446c94da83c35266a
5f9add289b773ac8f3dfa7b74a554a1d
05dc137f3475337e4832ec1f8eaff740
b82f29f6703c3a82037320e4bbf541e3
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Católica de Trujillo
repository.mail.fl_str_mv gerenciati@uct.edu.pe
_version_ 1822509342028464128
spelling Valverde Reyes, Fiorella JamilethFernández Fuster, DalmiraSalvador Manchay, Lindomera2024-08-03T20:29:00Z2024-08-03T20:29:00Z2024-08-03https://hdl.handle.net/20.500.14520/6129El estudio realizado tiene como objetivo determinar la influencia del uso de una estrategia basada en el uso de etiquetas en la alfabetización para estudiantes de primer grado de primaria Lima, 2023. El estudio es cuantitativo, experimental y tiene un diseño de tipo comparativo. Para la recolección de datos se utilizó una guía de observación, la cual se calculó para ser realizada en estudiantes de primer grado de primaria, donde la muestra fue de 25. Se concluyó que el uso de “etiquetas” contribuye significativamente al proceso de alfabetización en primer grado. estudiantes de grado primario, Lima, 2023, mediante la prueba estadística de Wilcoxon (p = 0,000 < 0,05).application/pdfspaUniversidad Católica de Trujillo. Benedicto XVIPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Material didáctico, etiquetas, alfabetización, implementaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Empleo de etiquetas para mejorar la lectoescritura en estudiantes de primer grado de primaria, Lima, 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UCT-Institucionalinstname:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVIinstacron:UCTSUNEDULicenciada en Educación PrimariaFacultad de HumanidadesPrograma de Estudios de Educación Primariahttps://orcid.org/0000-0002-5826-2439 L47566214https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionalPrograma de Estudios de Educación PrimariaVelásquez Cueva, Héctor IsraelVasquez Agurto, Dany ClaudiaValverde Reyes, Fiorella Jamileth1012519875779765ORIGINALFERNANDEZ Y SALVADOR_TESIS.pdfFERNANDEZ Y SALVADOR_TESIS.pdfapplication/pdf4687554https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/d0db726b-c68d-4da8-8459-6651652ddfa6/downloade183b91e3910f3d446c94da83c35266aMD51FERNANDEZ Y SALVADOR_TURNITIN.pdfFERNANDEZ Y SALVADOR_TURNITIN.pdfapplication/pdf9434780https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/1f6e7c61-6201-4794-b645-343a3c85e3c0/download5f9add289b773ac8f3dfa7b74a554a1dMD52FERNANDEZ Y SALVADOR_ACTA.pdfFERNANDEZ Y SALVADOR_ACTA.pdfapplication/pdf494400https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/3acd7cf5-64a3-43b5-88da-649f509e5252/download05dc137f3475337e4832ec1f8eaff740MD53FERNANDEZ Y SALVADOR_TA.pdfFERNANDEZ Y SALVADOR_TA.pdfapplication/pdf209310https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/fc977759-6c51-402c-ab49-f2e96a70c7b4/downloadb82f29f6703c3a82037320e4bbf541e3MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/c3e8597d-863c-4e9e-b06a-02a7e99a3a00/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5520.500.14520/6129oai:repositorio.uct.edu.pe:20.500.14520/61292024-08-08 08:48:27.886https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.uct.edu.peRepositorio Universidad Católica de Trujillogerenciati@uct.edu.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
score 13.922664
Empleo de etiquetas para mejorar la lectoescritura en estudiantes de primer grado de primaria, Lima, 2023
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares