La inclusión educativa en los docentes de la I.E.P. Buenas Nuevas – Lima, 2021

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación se ha llevado a cabo con el objetivo de determinar el nivel de inclusión educativa en los docentes de la I.E.P. Buenas Nuevas – Lima, 2021. Esta investigación es de tipo básica, con nivel descriptivo, a su vez tuvo como muestra 29 docentes de la Institución Educa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Marquez Puescas, Danny Stuard
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
Repositorio:UCT-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uct.edu.pe:123456789/2802
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Materia:Inclusión educativa
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La inclusión educativa en los docentes de la I.E.P. Buenas Nuevas – Lima, 2021
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