Relación entre el proyecto curricular institucional y expectativa de la comunidad Educativa Corazón De Jesús Distrito De Ayaviri - Puno 2022

Descripción del Articulo

Este estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el Proyecto Curricular Institucional y expectativa de la comunidad educativa Corazón de Jesús distrito de Ayaviri - Puno 2021. Se trabajó con 328 integrantes de la comunidad educativa, a quienes se les aplicó cuestionarios adaptados a los...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Fernández Gamarra, José Lizardo
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
Repositorio:UCT-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uct.edu.pe:123456789/2374
Enlace del recurso:http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/2374
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Programas de educación
Plan curricular
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UCTB_8d9e1c21d0f6ae2403a6b7f0beaa6369
oai_identifier_str oai:repositorio.uct.edu.pe:123456789/2374
network_acronym_str UCTB
network_name_str UCT-Institucional
repository_id_str 4806
dc.title.es_ES.fl_str_mv Relación entre el proyecto curricular institucional y expectativa de la comunidad Educativa Corazón De Jesús Distrito De Ayaviri - Puno 2022
title Relación entre el proyecto curricular institucional y expectativa de la comunidad Educativa Corazón De Jesús Distrito De Ayaviri - Puno 2022
spellingShingle Relación entre el proyecto curricular institucional y expectativa de la comunidad Educativa Corazón De Jesús Distrito De Ayaviri - Puno 2022
Fernández Gamarra, José Lizardo
Programas de educación
Plan curricular
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Relación entre el proyecto curricular institucional y expectativa de la comunidad Educativa Corazón De Jesús Distrito De Ayaviri - Puno 2022
title_full Relación entre el proyecto curricular institucional y expectativa de la comunidad Educativa Corazón De Jesús Distrito De Ayaviri - Puno 2022
title_fullStr Relación entre el proyecto curricular institucional y expectativa de la comunidad Educativa Corazón De Jesús Distrito De Ayaviri - Puno 2022
title_full_unstemmed Relación entre el proyecto curricular institucional y expectativa de la comunidad Educativa Corazón De Jesús Distrito De Ayaviri - Puno 2022
title_sort Relación entre el proyecto curricular institucional y expectativa de la comunidad Educativa Corazón De Jesús Distrito De Ayaviri - Puno 2022
author Fernández Gamarra, José Lizardo
author_facet Fernández Gamarra, José Lizardo
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Leyva Aguilar, Nolberto Arnildo
dc.contributor.author.fl_str_mv Fernández Gamarra, José Lizardo
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Programas de educación
Plan curricular
topic Programas de educación
Plan curricular
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description Este estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el Proyecto Curricular Institucional y expectativa de la comunidad educativa Corazón de Jesús distrito de Ayaviri - Puno 2021. Se trabajó con 328 integrantes de la comunidad educativa, a quienes se les aplicó cuestionarios adaptados a los propuestos por el MINEDU para medir las variables. Se encontró una relación directa, moderada y significativa entre las dos variables en estudio y también entre las dimensiones procesos y clima de trabajo del Plan Curricular Institucional con la expectativa de la comunidad educativa. Pero se halló una relación directa y baja entre las dimensiones apoyo pedagógico, trabajo colegiado y plan curricular con la expectativa de la comunidad educativa y entre las dimensiones demanda y satisfacción de la variable expectativa de la comunidad educativa con el plan curricular institucional.
publishDate 2022
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-12-02T04:50:39Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-12-02T04:50:39Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2022
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/2374
url http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/2374
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
dc.source.es_ES.fl_str_mv Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
Repositorio institucional - UCT
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCT-Institucional
instname:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
instacron:UCT
instname_str Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
instacron_str UCT
institution UCT
reponame_str UCT-Institucional
collection UCT-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/e8493343-63f3-4316-824c-a72f8b10f56e/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/f1794cb6-9fbb-4993-a956-2fcd5fd3b00a/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 973af07885c051014c18d2e493e7c3a7
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Católica de Trujillo
repository.mail.fl_str_mv gerenciati@uct.edu.pe
_version_ 1822509344484229120
spelling Leyva Aguilar, Nolberto ArnildoFernández Gamarra, José Lizardo2022-12-02T04:50:39Z2022-12-02T04:50:39Z2022http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/2374Este estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el Proyecto Curricular Institucional y expectativa de la comunidad educativa Corazón de Jesús distrito de Ayaviri - Puno 2021. Se trabajó con 328 integrantes de la comunidad educativa, a quienes se les aplicó cuestionarios adaptados a los propuestos por el MINEDU para medir las variables. Se encontró una relación directa, moderada y significativa entre las dos variables en estudio y también entre las dimensiones procesos y clima de trabajo del Plan Curricular Institucional con la expectativa de la comunidad educativa. Pero se halló una relación directa y baja entre las dimensiones apoyo pedagógico, trabajo colegiado y plan curricular con la expectativa de la comunidad educativa y entre las dimensiones demanda y satisfacción de la variable expectativa de la comunidad educativa con el plan curricular institucional.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVIinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVIRepositorio institucional - UCTreponame:UCT-Institucionalinstname:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVIinstacron:UCTProgramas de educaciónPlan curricularhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Relación entre el proyecto curricular institucional y expectativa de la comunidad Educativa Corazón De Jesús Distrito De Ayaviri - Puno 2022info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestro en Educación con Mención en Gestión y Acreditación EducativaUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Escuela de PosgradoMaestríaMaestría en Educación con Mención en Gestión y Acreditación EducativaORIGINAL019101894H_M_2022.pdf019101894H_M_2022.pdfapplication/pdf3631520https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/e8493343-63f3-4316-824c-a72f8b10f56e/download973af07885c051014c18d2e493e7c3a7MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/f1794cb6-9fbb-4993-a956-2fcd5fd3b00a/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/2374oai:repositorio.uct.edu.pe:123456789/23742024-03-23 08:40:12.6https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.uct.edu.peRepositorio Universidad Católica de Trujillogerenciati@uct.edu.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
score 13.936249
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).