El juego cooperativo y habilidades sociomotrices en los niños y niñas de una institución educativa de Trujillo 2024

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo establecer la relación entre el juego cooperativo y las habilidades sociomotrices en los niños y niñas de una Institución Educativa de Trujillo 2024”, presenta un enfoque cuantitativo no experimental, con diseño correlacional, para la recopila...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Otiniano Paz, Neidi
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
Repositorio:UCT-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uct.edu.pe:20.500.14520/10759
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Juegos, actividades didácticas y habilidades sociomotrices
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description El presente trabajo de investigación tiene como objetivo establecer la relación entre el juego cooperativo y las habilidades sociomotrices en los niños y niñas de una Institución Educativa de Trujillo 2024”, presenta un enfoque cuantitativo no experimental, con diseño correlacional, para la recopilación de datos se utilizó como técnica la observación y como instrumento la guía de observación para ambas variables, la población estuvo conformada por 52 estudiantes del nivel inicial y la muestra por 30 estudiantes del nivel inicial , para ello se empleó el muestreo no probabilístico. Como resultado se obtuvo relación directa, muy alta y estadísticamente significativa entre el juego cooperativo y las habilidades sociomotrices en niños y niñas de una Institución Educativa de Trujillo en 2024 ya que en la contrastación se ha encontrado que rs = 0.930 con p < 0.001 y que además existe un R2 = 0.7244 o que el grado de asociatividad alcanza a 72.44% por lo que se acepta la hipótesis alterna.
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Como resultado se obtuvo relación directa, muy alta y estadísticamente significativa entre el juego cooperativo y las habilidades sociomotrices en niños y niñas de una Institución Educativa de Trujillo en 2024 ya que en la contrastación se ha encontrado que rs = 0.930 con p < 0.001 y que además existe un R2 = 0.7244 o que el grado de asociatividad alcanza a 72.44% por lo que se acepta la hipótesis alterna.application/pdfspaUniversidad Cátolica de Trujillo - Benedicto XVIPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Juegos, actividades didácticas y habilidades sociomotriceshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01El juego cooperativo y habilidades sociomotrices en los niños y niñas de una institución educativa de Trujillo 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UCT-Institucionalinstname:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVIinstacron:UCTSUNEDULicenciada en Educación InicialUniversidad Católica de Trujillo – Benedicto XVI. 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