Habilidades sociales y dependencia emocional en estudiantes de un instituto privado del distrito Elías Soplín Vargas
Descripción del Articulo
Objetivo: determinar la relación de las habilidades sociales y la dependencia emocional en estudiantes de un instituto privado del distrito Elías Soplín Vargas, 2024. Materiales y Métodos: la investigación fue tipo correlacional, de diseño no experimental y de corte transversal. La muestra estuvo co...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Católica Sedes Sapientiae |
| Repositorio: | UCSS-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucss.edu.pe:20.500.14095/3425 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14095/3425 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Estudiantes de Enfermería Habilidades Sociales Dependencia Psicológica https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| id |
UCSS_ff9c9ccbfcd6da6c3e91cbbaf6fc8539 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.ucss.edu.pe:20.500.14095/3425 |
| network_acronym_str |
UCSS |
| network_name_str |
UCSS-Institucional |
| repository_id_str |
3761 |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Habilidades sociales y dependencia emocional en estudiantes de un instituto privado del distrito Elías Soplín Vargas |
| title |
Habilidades sociales y dependencia emocional en estudiantes de un instituto privado del distrito Elías Soplín Vargas |
| spellingShingle |
Habilidades sociales y dependencia emocional en estudiantes de un instituto privado del distrito Elías Soplín Vargas Quiroz Valle, Geninfer Estudiantes de Enfermería Habilidades Sociales Dependencia Psicológica https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| title_short |
Habilidades sociales y dependencia emocional en estudiantes de un instituto privado del distrito Elías Soplín Vargas |
| title_full |
Habilidades sociales y dependencia emocional en estudiantes de un instituto privado del distrito Elías Soplín Vargas |
| title_fullStr |
Habilidades sociales y dependencia emocional en estudiantes de un instituto privado del distrito Elías Soplín Vargas |
| title_full_unstemmed |
Habilidades sociales y dependencia emocional en estudiantes de un instituto privado del distrito Elías Soplín Vargas |
| title_sort |
Habilidades sociales y dependencia emocional en estudiantes de un instituto privado del distrito Elías Soplín Vargas |
| author |
Quiroz Valle, Geninfer |
| author_facet |
Quiroz Valle, Geninfer Davila Vergara, Saray |
| author_role |
author |
| author2 |
Davila Vergara, Saray |
| author2_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Perez Bringas , Alexander Alonso |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Quiroz Valle, Geninfer Davila Vergara, Saray |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Estudiantes de Enfermería Habilidades Sociales Dependencia Psicológica |
| topic |
Estudiantes de Enfermería Habilidades Sociales Dependencia Psicológica https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| description |
Objetivo: determinar la relación de las habilidades sociales y la dependencia emocional en estudiantes de un instituto privado del distrito Elías Soplín Vargas, 2024. Materiales y Métodos: la investigación fue tipo correlacional, de diseño no experimental y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 223 estudiantes del Programa de Enfermería de un instituto del distrito Elías Soplín Vargas. Para la recolección de datos se utilizaron la Escala de habilidades sociales e Inventario dependencia emocional. Para medir la relación de las variables la prueba de Chi-cuadrado con un nivel máximo de significancia de 0.05. Resultados: habilidades sociales se asocia con dependencia emocional (p=0.002). Habilidades sociales se asocia con dimensiones de miedo a la ruptura (p=0.003), miedo e intolerancia a la soledad (p=0.000), prioridad a la pareja (p=0.005) y deseo de exclusividad (p=0.000). Dependencia emocional se asocia con dimensiones de autoexpresión en situaciones sociales (p=0.001), defensa de los propios derechos como consumidor (p=0.009) y hacer peticiones (p=0.040). Habilidades sociales se asocia con sexo (p=0.000), tipo de familia (p=0.016) y cantidad de hermanos (p=0.004). Dependencia emocional se asocia con sexo (p=0.000) y tipo de familia (p=0.001). Conclusiones: Los niveles bajos de habilidades sociales se asocian con niveles moderados de dependencia emocional. Las deficiencias en habilidades sociales generan miedo a la ruptura, miedo e intolerancia a la soledad, prioridad a la pareja y deseo de exclusividad. El desarrollo de dependencia emocional genera problemas en autoexpresión en situaciones sociales, defensa de los propios derechos como consumidor y hacer peticiones. |
| publishDate |
2025 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2025-10-20T14:29:15Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2025-10-20T14:29:15Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2025 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
bachelorThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.14095/3425 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.14095/3425 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Católica Sedes Sapientiae |
| dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - UCSS Universidad Católica Sedes Sapientiae |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UCSS-Institucional instname:Universidad Católica Sedes Sapientiae instacron:UCSS |
| instname_str |
Universidad Católica Sedes Sapientiae |
| instacron_str |
UCSS |
| institution |
UCSS |
| reponame_str |
UCSS-Institucional |
| collection |
UCSS-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/e5f19938-8a98-43be-9c0b-f2f694e8f2e7/content https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/1cd8d9ca-6022-4f70-9d36-00c845661316/content https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/ea2fed55-35b3-4556-88bc-fe0e85971844/content https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/51ed7710-0871-4be5-8951-43001fa6fa12/content https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/ba6a7fe9-fbeb-4cad-aac7-4da56979be8a/content https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/45364009-ee93-4933-8cf0-31a26c8b5ac4/content https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/b0e0aa81-5f7d-49c2-9f77-3ff479aa280c/content https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/6d89d555-215f-450b-80aa-733781fed7d4/content https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/71f93323-9fff-40f7-acf1-c70d99149274/content https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/42112326-ac4a-4527-8abb-7388ca54dff6/content https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/a9e67264-455f-4700-9a15-1234de47a3c9/content |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
1f14487299a8a795dc379bc1df9968a0 bb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4 5a2c986fe4bec5fc470f1d56674704fb c90b6d98531c3585a2d442bc47f01bdc bed77966e9e95b872611884f76e633d5 23aecaceef7e1dd24beea19337b81294 91de6199284b068e802f89940c29dea0 701481e0e6b4661976b07e5cc7075baf a30beedebf8af6ea4561b1726b4f60ff 3978fe67cb346816ca62fedf60a7a32a 802717932af1dd7fecb183facf888649 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Digital de la Universidad Católica Sedes Sapientiae |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@ucss.edu.pe |
| _version_ |
1865182584998199296 |
| spelling |
Perez Bringas , Alexander AlonsoQuiroz Valle, GeninferDavila Vergara, Saray2025-10-20T14:29:15Z2025-10-20T14:29:15Z2025https://hdl.handle.net/20.500.14095/3425Objetivo: determinar la relación de las habilidades sociales y la dependencia emocional en estudiantes de un instituto privado del distrito Elías Soplín Vargas, 2024. Materiales y Métodos: la investigación fue tipo correlacional, de diseño no experimental y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 223 estudiantes del Programa de Enfermería de un instituto del distrito Elías Soplín Vargas. Para la recolección de datos se utilizaron la Escala de habilidades sociales e Inventario dependencia emocional. Para medir la relación de las variables la prueba de Chi-cuadrado con un nivel máximo de significancia de 0.05. Resultados: habilidades sociales se asocia con dependencia emocional (p=0.002). Habilidades sociales se asocia con dimensiones de miedo a la ruptura (p=0.003), miedo e intolerancia a la soledad (p=0.000), prioridad a la pareja (p=0.005) y deseo de exclusividad (p=0.000). Dependencia emocional se asocia con dimensiones de autoexpresión en situaciones sociales (p=0.001), defensa de los propios derechos como consumidor (p=0.009) y hacer peticiones (p=0.040). Habilidades sociales se asocia con sexo (p=0.000), tipo de familia (p=0.016) y cantidad de hermanos (p=0.004). Dependencia emocional se asocia con sexo (p=0.000) y tipo de familia (p=0.001). Conclusiones: Los niveles bajos de habilidades sociales se asocian con niveles moderados de dependencia emocional. Las deficiencias en habilidades sociales generan miedo a la ruptura, miedo e intolerancia a la soledad, prioridad a la pareja y deseo de exclusividad. El desarrollo de dependencia emocional genera problemas en autoexpresión en situaciones sociales, defensa de los propios derechos como consumidor y hacer peticiones.application/pdfspaUniversidad Católica Sedes SapientiaePEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCSSUniversidad Católica Sedes Sapientiaereponame:UCSS-Institucionalinstname:Universidad Católica Sedes Sapientiaeinstacron:UCSSEstudiantes de EnfermeríaHabilidades SocialesDependencia Psicológicahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Habilidades sociales y dependencia emocional en estudiantes de un instituto privado del distrito Elías Soplín Vargasinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUTítulo ProfesionalLicenciado en PsicologíaUniversidad Católica Sedes Sapientiae. Facultad de Ciencias de la SaludPsicología45021926https://orcid.org/0000-0002-6199-52037594843546102387313016Del Busto Bretoneche, Rafael MartinGutierrez Zuñiga , Brigida CarolinaCeron Salazar, Mauro Hectorhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8905https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/e5f19938-8a98-43be-9c0b-f2f694e8f2e7/content1f14487299a8a795dc379bc1df9968a0MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/1cd8d9ca-6022-4f70-9d36-00c845661316/contentbb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4MD52ORIGINALTesis.pdfTesis.pdfapplication/pdf1737305https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/ea2fed55-35b3-4556-88bc-fe0e85971844/content5a2c986fe4bec5fc470f1d56674704fbMD52Autorización.pdfAutorización.pdfapplication/pdf156300https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/51ed7710-0871-4be5-8951-43001fa6fa12/contentc90b6d98531c3585a2d442bc47f01bdcMD53Reporte de Similitud.pdfReporte de Similitud.pdfapplication/pdf1285770https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/ba6a7fe9-fbeb-4cad-aac7-4da56979be8a/contentbed77966e9e95b872611884f76e633d5MD54TEXTTesis.pdf.txtTesis.pdf.txtExtracted texttext/plain101410https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/45364009-ee93-4933-8cf0-31a26c8b5ac4/content23aecaceef7e1dd24beea19337b81294MD55Autorización.pdf.txtAutorización.pdf.txtExtracted texttext/plain10583https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/b0e0aa81-5f7d-49c2-9f77-3ff479aa280c/content91de6199284b068e802f89940c29dea0MD57Reporte de Similitud.pdf.txtReporte de Similitud.pdf.txtExtracted texttext/plain101416https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/6d89d555-215f-450b-80aa-733781fed7d4/content701481e0e6b4661976b07e5cc7075bafMD59THUMBNAILTesis.pdf.jpgTesis.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg19233https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/71f93323-9fff-40f7-acf1-c70d99149274/contenta30beedebf8af6ea4561b1726b4f60ffMD56Autorización.pdf.jpgAutorización.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg35122https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/42112326-ac4a-4527-8abb-7388ca54dff6/content3978fe67cb346816ca62fedf60a7a32aMD58Reporte de Similitud.pdf.jpgReporte de Similitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg23587https://repositorio.ucss.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/a9e67264-455f-4700-9a15-1234de47a3c9/content802717932af1dd7fecb183facf888649MD51020.500.14095/3425oai:repositorio.ucss.edu.pe:20.500.14095/34252025-10-21 01:15:19.754https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.ucss.edu.peRepositorio Institucional Digital de la Universidad Católica Sedes Sapientiaerepositorio@ucss.edu.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 |
| score |
13.405838 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).