Adicción a redes sociales y clima social familiar en estudiantes de un Instituto de Educación Superior, 2019
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la adicción a las redes sociales y el clima social familiar en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Alto Mayo, 2019. En cuanto a los materiales y métodos, el estudio fue correlacional y el di...
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2022 |
Institución: | Universidad Católica Sedes Sapientiae |
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Lenguaje: | español |
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La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la adicción a las redes sociales y el clima social familiar en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Alto Mayo, 2019. En cuanto a los materiales y métodos, el estudio fue correlacional y el diseño de investigación no experimental, de corte transversal. La población estuvo constituida por 123 estudiantes de las diferentes carreras, los cuales cumplieron con los criterios de inclusión y exclusión. Para el recojo de información se utilizaron dos cuestionarios: La escala de clima social familiar y adicción a las redes sociales. Como pruebas estadísticas inferenciales se utilizó la prueba Chi cuadrado con un nivel de significancia de 0.05. Los resultados obtenidos indican que no existe relación significativa entre adicción a las redes sociales y el clima social familiar ya que el p valor fue 0.072, confirmándose la hipótesis nula. Por otro lado, los resultados indican que existe relación débil entre dimensiones “Obsesión” Y “Relación”, las cuales corresponden a las dimensiones de ambas variables p valor = 0.042. Del mismo modo, se encontró un nivel de adicción a las redes sociales de término “Medio”, con un porcentaje de 91.06%; también se comprobó un nivel de clima social familiar “Malo” en los estudiantes, con un porcentaje de 70.73%. |
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Quispe Cisneros, Stalin EliotSaboya Vilca, Erika Viviana2023-03-13T23:58:37Z2023-03-13T23:58:37Z2022https://hdl.handle.net/20.500.14095/1763La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la adicción a las redes sociales y el clima social familiar en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Alto Mayo, 2019. En cuanto a los materiales y métodos, el estudio fue correlacional y el diseño de investigación no experimental, de corte transversal. La población estuvo constituida por 123 estudiantes de las diferentes carreras, los cuales cumplieron con los criterios de inclusión y exclusión. Para el recojo de información se utilizaron dos cuestionarios: La escala de clima social familiar y adicción a las redes sociales. Como pruebas estadísticas inferenciales se utilizó la prueba Chi cuadrado con un nivel de significancia de 0.05. Los resultados obtenidos indican que no existe relación significativa entre adicción a las redes sociales y el clima social familiar ya que el p valor fue 0.072, confirmándose la hipótesis nula. Por otro lado, los resultados indican que existe relación débil entre dimensiones “Obsesión” Y “Relación”, las cuales corresponden a las dimensiones de ambas variables p valor = 0.042. Del mismo modo, se encontró un nivel de adicción a las redes sociales de término “Medio”, con un porcentaje de 91.06%; también se comprobó un nivel de clima social familiar “Malo” en los estudiantes, con un porcentaje de 70.73%.application/pdfspaUniversidad Católica Sedes SapientiaePEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/AdicciónRedes socialesClima social-familiarhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Adicción a redes sociales y clima social familiar en estudiantes de un Instituto de Educación Superior, 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UCSS-Institucionalinstname:Universidad Católica Sedes Sapientiaeinstacron:UCSSSUNEDULicenciado en PsicologíaUniversidad Católica Sedes Sapientiae. Facultad de Ciencias de la SaludPsicología08674786https://orcid.org/000000026945322246849310313016Diaz Gervasi, Giovani MartinDel Busto Bretoneche, Rafael MartinSandoval Medina, Victoria Paulahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALSABOYA VILCA ERIKA VIVIANA - INFORME FINAL DE LA TESIS.pdfSABOYA VILCA ERIKA VIVIANA - INFORME FINAL DE LA TESIS.pdfTesis completaapplication/pdf1327625https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1763/12/SABOYA%20VILCA%20ERIKA%20VIVIANA%20-%20INFORME%20FINAL%20DE%20LA%20TESIS.pdf41245297e674eed48c25ea6c492e334cMD512Autorización - Saboya Vilca, Erika Viviana.pdfAutorización - Saboya Vilca, Erika Viviana.pdfAutorización del autorapplication/pdf114544https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1763/9/Autorizaci%c3%b3n%20-%20Saboya%20Vilca%2c%20Erika%20Viviana.pdf9acd764a4d36b95f1342f1e64b57614cMD59LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8838https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1763/3/license.txtafc441270b49b95faa7d6499a7e0c812MD53TEXTTesis - Saboya Vilca, Erika Viviana - resumen.pdf.txtTesis - Saboya Vilca, Erika Viviana - resumen.pdf.txtExtracted texttext/plain6729https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1763/4/Tesis%20-%20Saboya%20Vilca%2c%20Erika%20Viviana%20-%20resumen.pdf.txtcb1961f618fbe7161af5d0b93aecc433MD54Autorización - Saboya Vilca, Erika Viviana.pdf.txtAutorización - Saboya Vilca, Erika Viviana.pdf.txtExtracted texttext/plain5134https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1763/6/Autorizaci%c3%b3n%20-%20Saboya%20Vilca%2c%20Erika%20Viviana.pdf.txtb1ac22b95e65a58fc381c1601d6da14bMD56Tesis - Saboya Vilca, Erika Viviana.pdf.txtTesis - Saboya Vilca, Erika Viviana.pdf.txtExtracted texttext/plain133558https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1763/10/Tesis%20-%20Saboya%20Vilca%2c%20Erika%20Viviana.pdf.txt8c84a8a58f1cae4b0db69f46efa23057MD510SABOYA VILCA ERIKA VIVIANA - INFORME FINAL DE LA TESIS.pdf.txtSABOYA VILCA ERIKA VIVIANA - INFORME FINAL DE LA TESIS.pdf.txtExtracted texttext/plain135776https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1763/13/SABOYA%20VILCA%20ERIKA%20VIVIANA%20-%20INFORME%20FINAL%20DE%20LA%20TESIS.pdf.txt472d86a8b90d305e021901825ce93503MD513THUMBNAILTesis - Saboya Vilca, Erika Viviana - resumen.pdf.jpgTesis - Saboya Vilca, Erika Viviana - resumen.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3671https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1763/5/Tesis%20-%20Saboya%20Vilca%2c%20Erika%20Viviana%20-%20resumen.pdf.jpg9cd281dbde6b1d95941485dffb2a2231MD55Autorización - Saboya Vilca, Erika Viviana.pdf.jpgAutorización - Saboya Vilca, Erika Viviana.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5782https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1763/7/Autorizaci%c3%b3n%20-%20Saboya%20Vilca%2c%20Erika%20Viviana.pdf.jpgaf449effad417900bbcbab8a9ff827c6MD57Tesis - Saboya Vilca, Erika Viviana.pdf.jpgTesis - Saboya Vilca, Erika Viviana.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3671https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1763/11/Tesis%20-%20Saboya%20Vilca%2c%20Erika%20Viviana.pdf.jpg9cd281dbde6b1d95941485dffb2a2231MD511SABOYA VILCA ERIKA VIVIANA - INFORME FINAL DE LA TESIS.pdf.jpgSABOYA VILCA ERIKA VIVIANA - INFORME FINAL DE LA TESIS.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3761https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1763/14/SABOYA%20VILCA%20ERIKA%20VIVIANA%20-%20INFORME%20FINAL%20DE%20LA%20TESIS.pdf.jpg2802f20ca742e4aa1502df49284cd4dbMD51420.500.14095/1763oai:repositorio.ucss.edu.pe:20.500.14095/17632023-08-09 03:00:44.213Repositorio Institucional Digital de la Universidad Católica Sedes Sapientiaerepositorio@ucss.edu.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 |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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