La actitud científica en los niños de 5 años de la I. E. P. Baby House Kínder Garden, Comas, 2019

Descripción del Articulo

La siguiente investigación tiene como objetivo describir las actividades científicas que tienen los estudiantes de 5 años de la I.E.P. Baby House, del distrito de Comas. La variable principal es a actitud científica y se ha seleccionado como dimensiones: la conceptual, la procedimental y la afectiva...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Romero Velazco, Andrea
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Católica Sedes Sapientiae
Repositorio:UCSS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucss.edu.pe:20.500.14095/1481
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Competencias investigativas
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description La siguiente investigación tiene como objetivo describir las actividades científicas que tienen los estudiantes de 5 años de la I.E.P. Baby House, del distrito de Comas. La variable principal es a actitud científica y se ha seleccionado como dimensiones: la conceptual, la procedimental y la afectiva. Tiene como población y muestra intencionada un total de 11 niños, el enfoque es cuantitativo, de alcance descriptivo y diseño no experimental. Asimismo, se utilizó la técnica de la observación y los instrumentos serán la guía de observación y la rúbrica de observación. Esta investigación brinda un informe útil para la sociedad, ya que la actitud científica le permite al niño y a la niña posicionarse frente al mundo, al desarrollar competencias como el pensamiento crítico, la capacidad de observación, el descubrimiento y tener una postura propia del mundo.
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