Uso de la mochila y alteraciones posturales en estudiantes del 4.º y 5.º de secundaria de una academia preuniversitaria del Cusco - 2023

• Autores: Quispe Huallpa, Vanesa, Rivera Miranda, Milusca
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Continental
• Repositorio: CONTINENTAL-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.continental.edu.pe:20.500.12394/15007
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12394/15007
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Postura ; Estudio y enseñanza; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.00

En el presente estudio, el objetivo principal fue identificar la relación entre el uso de la mochila y las alteraciones posturales en estudiantes del 4° y 5° de secundaria de una academia pre universitaria del Cusco – 2023. El diseño de estudio fue no experimental de corte transversal, descriptivo-correlativo; puramente básica, la población fue integrada por 100 alumnos del 4° y 5° de secundaria de la academia pre universitaria “El Olimpo” del Cusco – 2023, la investigación tuvo una muestra de 80 estudiantes que cumplieron con los criterios requeridos para formar parte de este estudio. Los instrumentos que se usaron fueron el cuestionario del uso de la mochila y el cuestionario de alteraciones posturales. Los resultados sobre la variable uso de la mochila, indicaron que el 59,0 % de los participantes se hallaban en un nivel adecuado de uso, el 16,0 % se ubicaron en uso ni adecuado ni inadecuado, el 15,0 % en inadecuado uso, el 10,0 % en muy adecuado uso y el 0,0 % en muy inadecuado uso. Por su parte la variable alteraciones posturales, el 75% de los participantes se ubican en un grado leve, el 21% en un grado moderado, el 4% en marcada, el 0% en grave. La relación entre las variables citadas, se obtuvo a través de la prueba rho de Spearman, donde rho = 0.917, p-valor = 0.000 < 0.05, razón por la que se admitió la hipótesis alterna (H1) que proponía que, existe una relación entre dichas variables.