Actitudes sexistas en estudiantes universitarios

Descripción del Articulo

El presente estudio busca identificar las actitudes sexistas que presentan los estudiantes de psicología de una universidad privada en la ciudad de Are- quipa, Perú. Para ello, se utilizaron las versiones reducidas de la Escala de Sexismo Ambivalente hacia las Mujeres (ASI) y la Escala de Actitudes...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rodríguez Rios, Madeleynne Lorena
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Continental
Repositorio:CONTINENTAL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.continental.edu.pe:20.500.12394/16697
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12394/16697
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Sexismo
Discriminación sexual
Discriminación de género
Sesgo de sexo
Violencia de género
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description El presente estudio busca identificar las actitudes sexistas que presentan los estudiantes de psicología de una universidad privada en la ciudad de Are- quipa, Perú. Para ello, se utilizaron las versiones reducidas de la Escala de Sexismo Ambivalente hacia las Mujeres (ASI) y la Escala de Actitudes Ambivalentes hacia los Hombres (AMI), las cuales constan de 12 ítems tipo Likert con respuestas que van del 0 al 5 para cada escala. Los instrumentos se aplicaron de forma virtual a los estudiantes a través de un formulario en Google. Este traba- jo constituye un estudio observacional analítico transversal realizado durante el segundo semestre académico de 2022. La muestra estuvo conforma- da por 57 estudiantes de la carrera de Psicología, la mayoría de ellos en el segundo ciclo de estudios. Los resultados generales no muestran una diferen- cia marcada en las actitudes sexistas de los partici- pantes. En cuanto al género, se encontró que los hombres presentan niveles moderados de sexismo benevolente hacia las mujeres, mientras que las mujeres presentan niveles moderados de sexismo hostil hacia los hombres.
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Los resultados generales no muestran una diferen- cia marcada en las actitudes sexistas de los partici- pantes. En cuanto al género, se encontró que los hombres presentan niveles moderados de sexismo benevolente hacia las mujeres, mientras que las mujeres presentan niveles moderados de sexismo hostil hacia los hombres.El artículo forma parte del libro Abordajes de problemáticas psicosociales del Perú y Ecuador: aportes empíricos. Artículos seleccionados de la II Jornada de Investigación en Psicología.application/pdf12 páginasspaUniversidad ContinentalPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)Acceso abiertoUniversidad ContinentalRepositorio Institucional - Continentalreponame:CONTINENTAL-Institucionalinstname:Universidad Continentalinstacron:CONTINENTALSexismoDiscriminación sexualDiscriminación de géneroSesgo de sexoViolencia de génerohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Actitudes sexistas en estudiantes universitariosinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.continental.edu.pe/bitstream/20.500.12394/16697/1/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD51ORIGINALIV_UC_LI_Articulo_5_Articulo_ Abordajes_de_problemáticas_2025.pdfIV_UC_LI_Articulo_5_Articulo_ Abordajes_de_problemáticas_2025.pdfArticulo 5 Abordajes de problemáticas psicosociales del Perú y Ecuador 2025application/pdf282397https://repositorio.continental.edu.pe/bitstream/20.500.12394/16697/2/IV_UC_LI_Articulo_5_Articulo_%20Abordajes_de_problem%c3%a1ticas_2025.pdfd40783ea642d314696ea30ce6035865aMD52TEXTIV_UC_LI_Articulo_5_Articulo_ Abordajes_de_problemáticas_2025.pdf.txtIV_UC_LI_Articulo_5_Articulo_ Abordajes_de_problemáticas_2025.pdf.txtExtracted texttext/plain22718https://repositorio.continental.edu.pe/bitstream/20.500.12394/16697/3/IV_UC_LI_Articulo_5_Articulo_%20Abordajes_de_problem%c3%a1ticas_2025.pdf.txt82fcf00c53130a63041fd6382dc9df28MD53THUMBNAILIV_UC_LI_Articulo_5_Articulo_ Abordajes_de_problemáticas_2025.pdf.jpgIV_UC_LI_Articulo_5_Articulo_ Abordajes_de_problemáticas_2025.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2458https://repositorio.continental.edu.pe/bitstream/20.500.12394/16697/4/IV_UC_LI_Articulo_5_Articulo_%20Abordajes_de_problem%c3%a1ticas_2025.pdf.jpg222baa1b1a562e214550e570ca3e27d7MD5420.500.12394/16697oai:repositorio.continental.edu.pe:20.500.12394/166972025-04-15 03:04:44.404Repositorio Continentaldspaceconti@continental.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=
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