Adicción a las redes sociales y ansiedad en estudiantes del VII ciclo de la I. E. Joaquín Capelo - La Merced, 2023

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo delimitar la relación entre la adicción a las redes sociales y la ansiedad en estudiantes de la IE Joaquín Capelo de la ciudad de La Merced, 2023. Se efectuó un estudio de investigación básica, de enfoque cuantitativo, nivel correlacional, diseño no exper...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Coapaza Torres, Yandira Jhoselin, Rocha Lindo, Leticia, Salcedo Alcantara, Seiby Eunice
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Continental
Repositorio:CONTINENTAL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.continental.edu.pe:20.500.12394/14815
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12394/14815
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Ansiedad
Adicciones
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.24
id UCON_37f156bdebb76bf5fd01759245e62c98
oai_identifier_str oai:repositorio.continental.edu.pe:20.500.12394/14815
network_acronym_str UCON
network_name_str CONTINENTAL-Institucional
repository_id_str 4517
dc.title.es_PE.fl_str_mv Adicción a las redes sociales y ansiedad en estudiantes del VII ciclo de la I. E. Joaquín Capelo - La Merced, 2023
title Adicción a las redes sociales y ansiedad en estudiantes del VII ciclo de la I. E. Joaquín Capelo - La Merced, 2023
spellingShingle Adicción a las redes sociales y ansiedad en estudiantes del VII ciclo de la I. E. Joaquín Capelo - La Merced, 2023
Coapaza Torres, Yandira Jhoselin
Ansiedad
Adicciones
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.24
title_short Adicción a las redes sociales y ansiedad en estudiantes del VII ciclo de la I. E. Joaquín Capelo - La Merced, 2023
title_full Adicción a las redes sociales y ansiedad en estudiantes del VII ciclo de la I. E. Joaquín Capelo - La Merced, 2023
title_fullStr Adicción a las redes sociales y ansiedad en estudiantes del VII ciclo de la I. E. Joaquín Capelo - La Merced, 2023
title_full_unstemmed Adicción a las redes sociales y ansiedad en estudiantes del VII ciclo de la I. E. Joaquín Capelo - La Merced, 2023
title_sort Adicción a las redes sociales y ansiedad en estudiantes del VII ciclo de la I. E. Joaquín Capelo - La Merced, 2023
author Coapaza Torres, Yandira Jhoselin
author_facet Coapaza Torres, Yandira Jhoselin
Rocha Lindo, Leticia
Salcedo Alcantara, Seiby Eunice
author_role author
author2 Rocha Lindo, Leticia
Salcedo Alcantara, Seiby Eunice
author2_role author
author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Centeno Ramírez, Luis
dc.contributor.author.fl_str_mv Coapaza Torres, Yandira Jhoselin
Rocha Lindo, Leticia
Salcedo Alcantara, Seiby Eunice
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Ansiedad
Adicciones
Estudiantes
topic Ansiedad
Adicciones
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.24
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.24
description La presente investigación tuvo como objetivo delimitar la relación entre la adicción a las redes sociales y la ansiedad en estudiantes de la IE Joaquín Capelo de la ciudad de La Merced, 2023. Se efectuó un estudio de investigación básica, de enfoque cuantitativo, nivel correlacional, diseño no experimental y corte transversal. La hipótesis principal que se buscó comprobar fue que existe relación directa entre las variables. La población estuvo integrada por 330 estudiantes de séptimo ciclo, es decir, estudiantes que cursan el 3.°, 4.° y 5.° grado de nivel secundario. Asimismo, el muestreo fue censal, por lo que se trabajó con toda la población de séptimo ciclo. Además, los instrumentos empleados fueron el Cuestionario de Adicción a las Redes Sociales de Escurra y Salas (2004) y la Escala de Ansiedad de Zung, actualizada por Astocondor (2001). Los resultados indican relación significativa positiva entre la adicción a las redes sociales y ansiedad, así como las dimensiones obsesión por las redes sociales, falta de control personal y uso excesivo de las redes sociales se relacionan con la ansiedad. Todas las correlaciones arrojaron un p=0,000 < α = 0.05. Se concluye que la adicción a las redes sociales aumenta la probabilidad de desencadenar ansiedad, y viceversa, en estudiantes de la IE Joaquín Capelo, La Merced, 2023. Palabras clave: ansiedad, adicción, redes sociales, obsesión, falta de control, uso de redes sociales, estudiantes
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-06-06T14:00:38Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-06-06T14:00:38Z
dc.date.embargoEnd.none.fl_str_mv 2024
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.es_PE.fl_str_mv Coapaza, Y., Rocha, L. y Salcedo, S. (2024). Adicción a las redes sociales y ansiedad en estudiantes del VII ciclo de la I. E. Joaquín Capelo - La Merced,2023. Tesis para optar el título profesional de Licenciada en Psicología, Escuela Académico Profesional de Psicología, Universidad Continental, Huancayo, Perú.
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12394/14815
identifier_str_mv Coapaza, Y., Rocha, L. y Salcedo, S. (2024). Adicción a las redes sociales y ansiedad en estudiantes del VII ciclo de la I. E. Joaquín Capelo - La Merced,2023. Tesis para optar el título profesional de Licenciada en Psicología, Escuela Académico Profesional de Psicología, Universidad Continental, Huancayo, Perú.
url https://hdl.handle.net/20.500.12394/14815
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.license.es_PE.fl_str_mv Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
dc.rights.accessRights.es_PE.fl_str_mv Acceso abierto
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
Acceso abierto
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.format.extent.es_PE.fl_str_mv 114 páginas
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Continental
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Continental
Repositorio Institucional - Continental
dc.source.none.fl_str_mv reponame:CONTINENTAL-Institucional
instname:Universidad Continental
instacron:CONTINENTAL
instname_str Universidad Continental
instacron_str CONTINENTAL
institution CONTINENTAL
reponame_str CONTINENTAL-Institucional
collection CONTINENTAL-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.continental.edu.pe/bitstream/20.500.12394/14815/1/IV_FHU_501_TE_Coapaza_Rocha_Salcedo_2024.pdf
https://repositorio.continental.edu.pe/bitstream/20.500.12394/14815/2/IV_FHU_501_Autorizaci%c3%b3n_2024.pdf
https://repositorio.continental.edu.pe/bitstream/20.500.12394/14815/3/Informe_Turnitin.pdf
https://repositorio.continental.edu.pe/bitstream/20.500.12394/14815/4/license.txt
https://repositorio.continental.edu.pe/bitstream/20.500.12394/14815/5/IV_FHU_501_TE_Coapaza_Rocha_Salcedo_2024.pdf.txt
https://repositorio.continental.edu.pe/bitstream/20.500.12394/14815/7/IV_FHU_501_Autorizaci%c3%b3n_2024.pdf.txt
https://repositorio.continental.edu.pe/bitstream/20.500.12394/14815/9/Informe_Turnitin.pdf.txt
https://repositorio.continental.edu.pe/bitstream/20.500.12394/14815/6/IV_FHU_501_TE_Coapaza_Rocha_Salcedo_2024.pdf.jpg
https://repositorio.continental.edu.pe/bitstream/20.500.12394/14815/8/IV_FHU_501_Autorizaci%c3%b3n_2024.pdf.jpg
https://repositorio.continental.edu.pe/bitstream/20.500.12394/14815/10/Informe_Turnitin.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 6f39a53f2ecff8db70bbe58909cdc25e
e22c906c4b0ce9c97a00a6f6fd699431
4e5273412625c0d184dace0a38dbb2e2
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
09a73633bf7dc975e422c2f5a8215322
f89f39d9fb73b98f72158277bd969d04
c9f7d5935e6b447c1414dec5199fc883
06c30ac81d52dbdc3326e9f2f61cb239
69c847adfac4b849e473b108c8ca70a6
324d5bf8eff488e6fa508011b668652f
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Continental
repository.mail.fl_str_mv dspaceconti@continental.edu.pe
_version_ 1822236131450683392
spelling Centeno Ramírez, LuisCoapaza Torres, Yandira JhoselinRocha Lindo, LeticiaSalcedo Alcantara, Seiby Eunice2024-06-06T14:00:38Z2024-06-06T14:00:38Z20242024Coapaza, Y., Rocha, L. y Salcedo, S. (2024). Adicción a las redes sociales y ansiedad en estudiantes del VII ciclo de la I. E. Joaquín Capelo - La Merced,2023. Tesis para optar el título profesional de Licenciada en Psicología, Escuela Académico Profesional de Psicología, Universidad Continental, Huancayo, Perú.https://hdl.handle.net/20.500.12394/14815La presente investigación tuvo como objetivo delimitar la relación entre la adicción a las redes sociales y la ansiedad en estudiantes de la IE Joaquín Capelo de la ciudad de La Merced, 2023. Se efectuó un estudio de investigación básica, de enfoque cuantitativo, nivel correlacional, diseño no experimental y corte transversal. La hipótesis principal que se buscó comprobar fue que existe relación directa entre las variables. La población estuvo integrada por 330 estudiantes de séptimo ciclo, es decir, estudiantes que cursan el 3.°, 4.° y 5.° grado de nivel secundario. Asimismo, el muestreo fue censal, por lo que se trabajó con toda la población de séptimo ciclo. Además, los instrumentos empleados fueron el Cuestionario de Adicción a las Redes Sociales de Escurra y Salas (2004) y la Escala de Ansiedad de Zung, actualizada por Astocondor (2001). Los resultados indican relación significativa positiva entre la adicción a las redes sociales y ansiedad, así como las dimensiones obsesión por las redes sociales, falta de control personal y uso excesivo de las redes sociales se relacionan con la ansiedad. Todas las correlaciones arrojaron un p=0,000 < α = 0.05. Se concluye que la adicción a las redes sociales aumenta la probabilidad de desencadenar ansiedad, y viceversa, en estudiantes de la IE Joaquín Capelo, La Merced, 2023. Palabras clave: ansiedad, adicción, redes sociales, obsesión, falta de control, uso de redes sociales, estudiantesapplication/pdf114 páginasspaUniversidad ContinentalPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)Acceso abiertoUniversidad ContinentalRepositorio Institucional - Continentalreponame:CONTINENTAL-Institucionalinstname:Universidad Continentalinstacron:CONTINENTALAnsiedadAdiccionesEstudianteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.24Adicción a las redes sociales y ansiedad en estudiantes del VII ciclo de la I. E. Joaquín Capelo - La Merced, 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDULicenciada en PsicologíaUniversidad Continental. Facultad de HumanidadesPsicologíaPregrado presencial regular20038913https://orcid.org/0000-0002-3779-7311726975997038666976725212313016Coz Apumayta, Rocio MilagrosMoscoso Luyo, Sara IsabelVilchez Choquehuayta, Gissela Magalyhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALIV_FHU_501_TE_Coapaza_Rocha_Salcedo_2024.pdfIV_FHU_501_TE_Coapaza_Rocha_Salcedo_2024.pdfCoapaza Torres, Yandira Jhoselin; Rocha Lindo, Leticia; Salcedo Alcantara, Seiby Euniceapplication/pdf2911288https://repositorio.continental.edu.pe/bitstream/20.500.12394/14815/1/IV_FHU_501_TE_Coapaza_Rocha_Salcedo_2024.pdf6f39a53f2ecff8db70bbe58909cdc25eMD51IV_FHU_501_Autorización_2024.pdfIV_FHU_501_Autorización_2024.pdfAutorizaciónapplication/pdf125173https://repositorio.continental.edu.pe/bitstream/20.500.12394/14815/2/IV_FHU_501_Autorizaci%c3%b3n_2024.pdfe22c906c4b0ce9c97a00a6f6fd699431MD52Informe_Turnitin.pdfInforme_Turnitin.pdfInforme de Turnitinapplication/pdf16362718https://repositorio.continental.edu.pe/bitstream/20.500.12394/14815/3/Informe_Turnitin.pdf4e5273412625c0d184dace0a38dbb2e2MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.continental.edu.pe/bitstream/20.500.12394/14815/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTIV_FHU_501_TE_Coapaza_Rocha_Salcedo_2024.pdf.txtIV_FHU_501_TE_Coapaza_Rocha_Salcedo_2024.pdf.txtExtracted texttext/plain148762https://repositorio.continental.edu.pe/bitstream/20.500.12394/14815/5/IV_FHU_501_TE_Coapaza_Rocha_Salcedo_2024.pdf.txt09a73633bf7dc975e422c2f5a8215322MD55IV_FHU_501_Autorización_2024.pdf.txtIV_FHU_501_Autorización_2024.pdf.txtExtracted texttext/plain3541https://repositorio.continental.edu.pe/bitstream/20.500.12394/14815/7/IV_FHU_501_Autorizaci%c3%b3n_2024.pdf.txtf89f39d9fb73b98f72158277bd969d04MD57Informe_Turnitin.pdf.txtInforme_Turnitin.pdf.txtExtracted texttext/plain4427https://repositorio.continental.edu.pe/bitstream/20.500.12394/14815/9/Informe_Turnitin.pdf.txtc9f7d5935e6b447c1414dec5199fc883MD59THUMBNAILIV_FHU_501_TE_Coapaza_Rocha_Salcedo_2024.pdf.jpgIV_FHU_501_TE_Coapaza_Rocha_Salcedo_2024.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2671https://repositorio.continental.edu.pe/bitstream/20.500.12394/14815/6/IV_FHU_501_TE_Coapaza_Rocha_Salcedo_2024.pdf.jpg06c30ac81d52dbdc3326e9f2f61cb239MD56IV_FHU_501_Autorización_2024.pdf.jpgIV_FHU_501_Autorización_2024.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4061https://repositorio.continental.edu.pe/bitstream/20.500.12394/14815/8/IV_FHU_501_Autorizaci%c3%b3n_2024.pdf.jpg69c847adfac4b849e473b108c8ca70a6MD58Informe_Turnitin.pdf.jpgInforme_Turnitin.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2156https://repositorio.continental.edu.pe/bitstream/20.500.12394/14815/10/Informe_Turnitin.pdf.jpg324d5bf8eff488e6fa508011b668652fMD51020.500.12394/14815oai:repositorio.continental.edu.pe:20.500.12394/148152024-11-13 15:54:48.34Repositorio Continentaldspaceconti@continental.edu.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
score 13.959708
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).