Mejorando la convivencia escolar en los niños y niñas de la I.E.I. N° 02 Señor de la Esperanza de Ica

Descripción del Articulo

El Presente Proyecto de Innovación según su naturaleza es pedagógico, pues busca mejorar los aprendizajes de los niños y niñas y con ello la calidad educativa, pero también se centra en la gestión pues moviliza a toda la comunidad educativa para el logro de este, pues primero tendremos como base el...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Corrales Cano, Sinia Melchora
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Repositorio:UARM-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/1525
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12833/1525
Nivel de acceso:acceso restringido
Materia:Innovaciones educativas
Convivencia escolar
Educación básica inicial
Institución Educativa Inicial N° 02 (Ica)
Centro Poblado Comatrana (Ica, Perú)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:El Presente Proyecto de Innovación según su naturaleza es pedagógico, pues busca mejorar los aprendizajes de los niños y niñas y con ello la calidad educativa, pero también se centra en la gestión pues moviliza a toda la comunidad educativa para el logro de este, pues primero tendremos como base el trabajo con docentes, luego la aplicación con los alumnos y la última parte será con apoyo de los Padres de Familia y de otros aliados pertenecientes a la dimensión pedagógica, quienes nos brindarán su apoyo para realizar parte de este proyecto, y también es de formación docente porque una parte importante se centra en la realización de jornadas de trabajo y talleres para los docentes logrando con ello mejorar su práctica pedagógica y revalorando su quehacer diario
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