Incrementando las capacidades de los docentes en sistemas de comunicación aumentativa y alternativa en el CEBE Francisco Vásquez Gorrio - Nasca
Descripción del Articulo
La naturaleza del proyecto de innovación institucional denominado “Incrementando las capacidades de los docentes en sistemas de comunicación aumentativa y alternativa-SAAC en el CEBE “Francisco Vásquez Gorrio”-Nasca, es de carácter pedagógico, puesto que permitirá fortalecer e incrementar las capaci...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Antonio Ruiz de Montoya |
| Repositorio: | UARM-Institucional |
| Lenguaje: | español |
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Castañeda Baca, GenaroCota Miranda, Judith Yracema2018-06-17T03:10:52Z2018-06-17T03:10:52Z2018http://hdl.handle.net/20.500.12833/1526La naturaleza del proyecto de innovación institucional denominado “Incrementando las capacidades de los docentes en sistemas de comunicación aumentativa y alternativa-SAAC en el CEBE “Francisco Vásquez Gorrio”-Nasca, es de carácter pedagógico, puesto que permitirá fortalecer e incrementar las capacidades de los docentes en la aplicación de los SAAC en estudiantes con necesidades educativas especiales asociados a discapacidad severa y multidiscapacidad y contribuir así al incremento de la comunicación funcional de los mismos, para lo que se realizaránapplication/pdfspaUniversidad Antonio Ruiz de MontoyaPEinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessInnovaciones educativasEducación básica primariaEducación y comunicaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Incrementando las capacidades de los docentes en sistemas de comunicación aumentativa y alternativa en el CEBE Francisco Vásquez Gorrio - Nascainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UARM-Institucionalinstname:Universidad Antonio Ruiz de Montoyainstacron:UARMSUNEDUSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias HumanasEducación191359http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidadhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoTEXTCota Miranda,Judith Yracema_Trabajo de Investigación_Segunda Especialidad_2018.pdf.txtCota Miranda,Judith Yracema_Trabajo de Investigación_Segunda Especialidad_2018.pdf.txtExtracted texttext/plain4716http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/1526/6/Cota%20Miranda%2cJudith%20Yracema_Trabajo%20de%20Investigaci%c3%b3n_Segunda%20Especialidad_2018.pdf.txt6b3dfa257ac17492b940d05d2db5f699MD56THUMBNAILCota Miranda,Judith Yracema_Trabajo de Investigación_Segunda Especialidad_2018.pdf.jpgCota Miranda,Judith Yracema_Trabajo de Investigación_Segunda Especialidad_2018.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11590http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/1526/7/Cota%20Miranda%2cJudith%20Yracema_Trabajo%20de%20Investigaci%c3%b3n_Segunda%20Especialidad_2018.pdf.jpg232b28e140c4cb508c7856be6e347c88MD57ORIGINALCota Miranda,Judith Yracema_Trabajo de Investigación_Segunda Especialidad_2018.pdfCota Miranda,Judith Yracema_Trabajo de Investigación_Segunda Especialidad_2018.pdfAcceso Restringidoapplication/pdf421526http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/1526/5/Cota%20Miranda%2cJudith%20Yracema_Trabajo%20de%20Investigaci%c3%b3n_Segunda%20Especialidad_2018.pdfc175ce41292edda379346e970a60d563MD5520.500.12833/1526oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/15262022-03-01 23:55:59.662Repositorio UARMrepositorio@uarm.pe |
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Nota importante:
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