Capacitación en habilidades comunicativas para mejorar el nivel de comprensión lectora en alumnos del 5to año de educación secundaria de la institución educativa 093 Efraín Arcaya Zevallos Zarumilla - Tumbes 2017

• Autor: Rivera Mendoza, Joyce Slim
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2018
• Institución: Universidad Alas Peruanas
• Repositorio: UAP-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/2975
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12990/2975
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Niveles de Comprensión Lectora; Capacitación; Habilidades Comunicativas; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00

La presente investigación tiene como finalidad demostrar la efectividad del programa de habilidades comunicativas para mejorar el nivel de comprensión lectora en los alumnos de 5° Año de educación secundaria de la institución educativa No 093 Efraín Arcaya Zevallos. Se utilizó el diseño cuasi-experimental a fin de dar respuesta de la hipótesis planteada. La muestra fue seleccionada utilizando un muestreo no probabilístico. Se consideró como muestra a 29 alumnos para el grupo experimental y 27 para el grupo control. Los resultados de la investigación nos han permitido concluir que existe diferencia significativa entre el promedio obtenido por los alumnos en pre test con el obtenido en post test del grupo experimental, lo que nos permite afirmar que la capacitación en Habilidades Comunicativas influye de manera significativa en la mejora de la comprensión lectora.