Influencia de la violencia familiar en el desarrollo del aprendizaje visual en los niños de cuatro años de la I.E.I. N°193 Club de Leones Puno - 2014

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación, es el resultado del análisis descriptivo sobre “INFLUENCIA DE LA VIOLENCIA FAMILIAR EN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE VISUAL EN LOS NIÑOS DE CUATRO AÑOS DE LA I.E.I N°193 “CLUB DE LEONES” PUNO- 2014”. La investigación se realizó a través de la observación, leyes,...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Mamani Choque, Olga
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Alas Peruanas
Repositorio:UAP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/805
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12990/805
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Violencia familiar
Desarrollo
Aprendizaje visual
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:El presente trabajo de investigación, es el resultado del análisis descriptivo sobre “INFLUENCIA DE LA VIOLENCIA FAMILIAR EN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE VISUAL EN LOS NIÑOS DE CUATRO AÑOS DE LA I.E.I N°193 “CLUB DE LEONES” PUNO- 2014”. La investigación se realizó a través de la observación, leyes, reglamentos, así como también, la aplicación de cuestionarios a docentes y estudiantes de dicha institución. El nivel de la investigación fue descriptivo, el tipo de investigación fue básico porque se describe la realidad tal como se muestra; el diseño de la investigación fue descriptivo, utilizándose como técnica la encuesta y como instrumento de recolección de datos el cuestionario, aplicado a los estudiantes de la muestra que fueron un total de 21 niños. Llegando a las principales conclusiones de la investigación: existe maltrato infantil en la institución, entendiéndose como maltrato psicológico y abandono o negligencia. Asimismo concluimos que el maltrato infantil influye negativamente en el desarrollo del aprendizaje visual en los niños de cuatro años de la I.E.I N°193 “Club de Leones” Puno- 2014.
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