Cultura organizacional en las Instituciones Educativas Alejandro Velasco Astete e Inca Garcilaso de la Vega de la ciudad del Cusco, 2020

• Autor: Romero Apaza, Zuly Maryori
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Andina del Cusco
• Repositorio: UAC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uandina.edu.pe:20.500.12557/5880
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12557/5880
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Cultura organizacional; Institución educativa; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00

La presente investigación titulada Cultura Organizacional en las Instituciones Educativas Alejandro Velasco Astete e Inca Garcilaso de la Vega de la ciudad del Cusco, 2020, tuvo como objetivo determinar la diferencia en el tipo de cultura organizacional actual entre las Instituciones Educativas Alejandro Velasco Astete e Inca Garcilaso de la Vega de la ciudad del Cusco, 2020. El estudio se realizó bajo un enfoque cuantitativo, con un alcance descriptivo-comparativo y diseño no experimental de corte transversal. La población de estudio fue el siguiente; en la Institución Educativa Alejandro Velasco Astete se tuvo una población de 74 colaboradores y en la Institución Educativa Inca Garcilaso de la Vega estuvo constituida por 192, con una muestra de 129 colaboradores, a quienes se les aplicó el instrumento Organizational Culture Assessment Instrument (OCAI) de Cameron y Quinn. Los resultados muestran que la cultura actual en las dos Instituciones Educativas es la cultura jerárquica y la cultura preferida en las dos Instituciones Educativas es la cultura Clan, donde se acepta la hipótesis alterna de diferencia de grupos.