Liderazgo directivo y acompañamiento pedagógico en la institución educativa Alejandro Velasco Astete Cusco 2023

• Autor: Mendoza Llacho, Sonia
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
• Repositorio: UNSAAC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unsaac.edu.pe:20.500.12918/10727
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12918/10727
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Acompañamiento pedadógico; Clima estudiantil; Liderazgo directivo; Evaluación; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

El presente estudio titulado Liderazgo Directivo y acompañamiento pedagógico en la institución educativa Alejandro Velasco Astete, Cusco, 2023, tuvo por intención principal establecer la conexión de liderazgo directivo con el acompañamiento pedagógico de la I.E. Alejandro Velasco Astete - 2023. Motivo por el cual se hizo uso de un enfoque cuantitativo, de tipo básica, de alcance descriptiva correlacional, en una muestra de 83 trabajadores de la institución mencionada. Los resultados logrados indicaron que el 47% de la muestra señalo niveles bajos de liderazgo directivo, y en cuanto al acompañamiento pedagógico, un 43,4% indicaba encontrarse dentro de una situación perjudicial. A nivel inferencial se pudo comprobar la existencia de una relación significativa, positiva y de una intensidad baja (p=0,000; Rho=0,382). Los resultados principales de la investigación y la hipótesis planteada fue en el sentido que existe una correlación de 0,799 entre liderazgo directivo y la toma de decisiones del equipo directivo y los conocimientos del sector institucionales se relaciona con la toma de decisiones. La conclusión principal fue que mayores formaciones del sector educativo, mejores relaciones institucionales, habilidades y valores se socia positivamente con la toma de decisiones del equipo directivo.