Autopercepción vocacional de estudiantes del Ciclo Pre Universitario de Consolidación del Perfil del Ingresante de la Universidad Andina del Cusco, 2020

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo describir la autopercepción vocacional de estudiantes del Ciclo Pre Universitario de Consolidación del Perfil del Ingresante de la Universidad Andina del Cusco. Esta investigación tuvo un enfoque cuantitativo de alcance descriptivo, con un diseño no experimental t...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Urquizo Pereira, Leonor Isabel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Andina del Cusco
Repositorio:UAC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uandina.edu.pe:20.500.12557/4429
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Autopercepción vocacional
Estudiantes
Deserción universitaria
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description La investigación tuvo como objetivo describir la autopercepción vocacional de estudiantes del Ciclo Pre Universitario de Consolidación del Perfil del Ingresante de la Universidad Andina del Cusco. Esta investigación tuvo un enfoque cuantitativo de alcance descriptivo, con un diseño no experimental transversal. Se trabajó con una población de 575 estudiantes de ambos sexos de 16 a 25 años del Centro Pre Universitario de Consolidación del Perfil del Ingresante (CPCPI-UAC). Como instrumento de medición se utilizó la Escala de Autopercepción Vocacional de Vicuña (2003) adaptado por Daza (2016); para el análisis de datos se utilizó el Microsoft Excel 2020 y el programa IBM SPSS Statistics (25.0), utilizando principalmente la estadística descriptiva. Los resultados obtenidos señalan que el 62 % de los estudiantes muestran una autopercepción indefinida; observándose mayormente postulantes a las facultades de Ingeniería y Arquitectura y Ciencias de la Salud.
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spelling Torres Castillo, Guido Américoe97dd42a-c547-43d6-854c-d0f19fc0b85cUrquizo Pereira, Leonor Isabel2022-02-28T16:29:35Z2022-02-28T16:29:35Z2021-11-03https://hdl.handle.net/20.500.12557/4429La investigación tuvo como objetivo describir la autopercepción vocacional de estudiantes del Ciclo Pre Universitario de Consolidación del Perfil del Ingresante de la Universidad Andina del Cusco. Esta investigación tuvo un enfoque cuantitativo de alcance descriptivo, con un diseño no experimental transversal. Se trabajó con una población de 575 estudiantes de ambos sexos de 16 a 25 años del Centro Pre Universitario de Consolidación del Perfil del Ingresante (CPCPI-UAC). Como instrumento de medición se utilizó la Escala de Autopercepción Vocacional de Vicuña (2003) adaptado por Daza (2016); para el análisis de datos se utilizó el Microsoft Excel 2020 y el programa IBM SPSS Statistics (25.0), utilizando principalmente la estadística descriptiva. Los resultados obtenidos señalan que el 62 % de los estudiantes muestran una autopercepción indefinida; observándose mayormente postulantes a las facultades de Ingeniería y Arquitectura y Ciencias de la Salud.The objective of the research was to describe the vocational self-perception of students of the Pre-University Cycle of Consolidation of the Profile of the Entrant of the Andean University of Cusco. This research had a quantitative approach with a descriptive scope, with a non-experimental cross-sectional design. We worked with a population of 575 students of both sexes, between 16 at 25 years of the CPCPI - UAC. Vicuña (2003) Vocational Self-Perception Scale adapted by Daza (2016) was used as a measurement instrument. Data analysis was performed using descriptive statistics. The results obtained indicate that 62 % of the students show an undefined self-perception, being observed in its majority in men and applicants to the faculties of Engineering and Architecture and Health Sciences.application/pdfspaUniversidad Andina del CuscoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Autopercepción vocacionalEstudiantesDeserción universitariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Autopercepción vocacional de estudiantes del Ciclo Pre Universitario de Consolidación del Perfil del Ingresante de la Universidad Andina del Cusco, 2020info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UAC-Institucionalinstname:Universidad Andina del Cuscoinstacron:UACSUNEDUPsicólogaUniversidad Andina del Cusco. 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