Medir en educación: recursos de evaluación del Consejo Australiano para la Investigación Educativa 1

• Autor: Masters, Geoff
• Formato: libro
• Fecha de Publicación: 2017
• Institución: Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa
• Repositorio: SINEACE-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:localhost:20.500.12982/2737
• Enlace del recurso: http://repositorio.sineace.gob.pe/repositorio/handle/sineace/2737
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Evaluación; Investigación educativa; Aprendizaje; Medición; Estándares; Educación básica; Desempeño educativo; Unidad de medida; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Durante la elaboración de estándares de aprendizaje en que estuvo abocado el SINEACE entre los años 2009-2015, se pudo conocer la experiencia australiana de evaluación de los aprendizajes realizada por el Consejo Australiano para la Investigación Educativa (ACER). El SINEACE suscribió un convenio con el ACER para traducir los folletos que comprenden el Kit de Recursos de Evaluación, que fueron un valioso material durante el proceso; esto permite poner al alcance de los lectores de habla castellana el primer número de la serie, el cual rescata la importancia de la evaluación en el contexto educativo. Si bien este libro está basado en otra realidad, muestra que la evaluación educativa es universal y pertinente para diversas realidades y culturas: proporciona información acerca del proceso de enseñanza-aprendizaje; permite investigar formas de mejorar el aprendizaje de los estudiantes; y, asimismo, el seguimiento del rendimiento de los estudiantes a través de los años puede ser de suma utilidad si se requiere diseñar nuevos programas que contribuyan al desarrollo del sector.