La UVE de Gowin y su Influencia en el Aprendizaje del Área de Ciencia Tecnológica y Ambiente en los Estudiantes del Cuarto Grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Oswaldo Lima Ruiz, Pucallpa, 2019

Descripción del Articulo

melitadiaz5555@gmail.com
Detalles Bibliográficos
Autores: Diaz Torres, Melita, Mananita Urquia, Susana
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional de Ucayali
Repositorio:UNU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/6018
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14621/6018
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Técnica heurística
Uve de Gowin
Aprendizaje
Desigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social
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spelling Pacheco Davila, ElizabethDiaz Torres, MelitaMananita Urquia, Susana2023-02-28T19:11:32Z2023-02-28T19:11:32Z2021Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/6018melitadiaz5555@gmail.comEsta investigación tuvo como objetivo Determinar el nivel de influencia entre La Uve de Gowin y el aprendizaje del área de Ciencia Tecnología y Ambiente en los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Oswaldo Lima Ruiz, Pucallpa, 2019, cuyas variables estuvieron fundamentadas teóricamente en la técnica Heurística Uve, De Gowin y la teoría del desarrollo cognitivo. Estudio de tipo aplicativo de nivel descriptivo correlacional, cuyo diseño fue cuasi experimental, y cuya población muestral fue de 75 estudiantes, a través del muestreo probabilístico bajo la fórmula del muestreo aleatorio simple; muestra a la que se le aplicaron dos listas de cotejo y un test como instrumentos de recolección de datos, elaborados a partir de la técnica de la observación. Entre los principales resultados se obtuvo que existe influencia significativa de la Uve de Gowin en la competencia Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos en los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Oswaldo Lima Ruiz, Pucallpa, ya que, el resultado 0.000 y el p-valor= 0.000 indican diferencias significativas entre ambos grupos.spaUniversidad Nacional de UcayaliPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de UcayaliRepositorio institucional - UNUreponame:UNU-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Ucayaliinstacron:UNUTécnica heurísticaUve de GowinAprendizajeDesigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación socialhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00La UVE de Gowin y su Influencia en el Aprendizaje del Área de Ciencia Tecnológica y Ambiente en los Estudiantes del Cuarto Grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Oswaldo Lima Ruiz, Pucallpa, 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciado en Educación Secundaria con Especialidad en Ciencias Naturales y Medio AmbienteUniversidad Nacional de Ucayali. Facultad de Educación y Ciencias SocialesDesigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social09418872https://orcid.org/0000-0002-9915-774X0010391740883957121997Soria Ramirez, LlesicaLing Villacrez, Freysi LilianTafur Flores, Geni Llermehttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALB2_2023_UNU_EDUCACION_2022_T_MELITA-DIAZ_SUSANA-MANANITA_V1.pdfapplication/pdf3009350https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/c12c608b-928b-4bc9-9e39-7a6759f5feca/download6975a1c43501b4cbba7c30315c44f04bMD51MELITA DIAZ.pdfMELITA DIAZ.pdfautorizacion de publicacionapplication/pdf644164https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/0f3ad67a-6531-4880-90ab-5c13944d7c57/downloadc2dfabad254d2ddbf2df8dfb3fe9d960MD53xUrkund Report - UNU_EUCACION_2020_T_MELITA-SUSANA-Y-DAMIAN_V2.docx (D85630871) - Hector Jose Quispe Cerna.pdfxUrkund Report - UNU_EUCACION_2020_T_MELITA-SUSANA-Y-DAMIAN_V2.docx (D85630871) - Hector Jose Quispe Cerna.pdfreporte antiplagioapplication/pdf422319https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/d27f1b2b-7304-4ef9-ab27-4c7827bdfbf1/download915483bf1e35304a316b9b2173d4bc59MD55TEXTB2_2023_UNU_EDUCACION_2022_T_MELITA-DIAZ_SUSANA-MANANITA_V1.pdf.txtB2_2023_UNU_EDUCACION_2022_T_MELITA-DIAZ_SUSANA-MANANITA_V1.pdf.txtExtracted texttext/plain130121https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/0bbd1874-6c83-4001-bec2-664c3b8c077d/download9701163a25749989f29890757d67e1d3MD52MELITA DIAZ.pdf.txtMELITA DIAZ.pdf.txtExtracted texttext/plain5https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/d48b642b-a717-48fb-ad0e-c2725d2196e8/download1633fbaad7b57a8a0f918316bf4e1de1MD54xUrkund Report - UNU_EUCACION_2020_T_MELITA-SUSANA-Y-DAMIAN_V2.docx (D85630871) - Hector Jose Quispe Cerna.pdf.txtxUrkund Report - UNU_EUCACION_2020_T_MELITA-SUSANA-Y-DAMIAN_V2.docx (D85630871) - Hector Jose Quispe Cerna.pdf.txtExtracted texttext/plain127145https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/80ee1b38-fff9-4631-9903-d1884e47ebc8/download4b983c48f7404730070c093a41fa5bf2MD5620.500.14621/6018oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/60182025-09-03 17:15:43.672https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unu.edu.peRepositorio UNUrepositorio@unu.edu.pe
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