La narración de cuentos como estrategia pedagógica en la enseñanza y comprensión de la lectura y escritura en los niños del segundo grado de la institución educativa primaria N°65003 Ex 1220 Ucayali - Pucallpa 2020

Descripción del Articulo

arevalosaavedral4@gmail.com
Detalles Bibliográficos
Autor: Arévalo Saavedra, Lina
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Nacional de Ucayali
Repositorio:UNU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/6459
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14621/6459
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Cuento
Estrategia pedagógica
Enseñanza
Comprensión
Estrategias Didacticas para una Enseñanza - Aprendizaje de Calidad
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:arevalosaavedral4@gmail.com
La narración de cuentos como estrategia pedagógica en la enseñanza y comprensión de la lectura y escritura en los niños del segundo grado de la institución educativa primaria N°65003 Ex 1220 Ucayali - Pucallpa 2020
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