Relación entre la gestión escolar y la calidad educativa de la red educativa Nº 08 de educación inicial en la UGEL de Coronel Portillo – 2016
Descripción del Articulo
Esta tesis tuvo como objetivo determinar el nivel de relación entre la gestión escolar y la calidad educativa de la Red Educativa Nº 08 de Educación Inicial en la UGEL de Coronel Portillo-2016, considera como enfoques teóricos para su desarrollo los de gestión escolar como lógica de acción emergente...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Nacional de Ucayali |
| Repositorio: | UNU-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/3661 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14621/3661 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Gestión pedagógica Calidad educativa Red educativa Nº 08 de educación inicial |
| Sumario: | Esta tesis tuvo como objetivo determinar el nivel de relación entre la gestión escolar y la calidad educativa de la Red Educativa Nº 08 de Educación Inicial en la UGEL de Coronel Portillo-2016, considera como enfoques teóricos para su desarrollo los de gestión escolar como lógica de acción emergente y gestión escolar en el marco de la descentralización, así como el de calidad educativa. Esta investigación no experimental, de diseño correlacional transeccional tuvo como población a 95 sujetos de la sede de estudio, empleándose como instrumento dos cuestionarios, uno para cada variable a estudiar, validado mediante juicio de expertos. La principal conclusión a la que se arribó en esta investigación fue que la gestión escolar se relaciona directa y significativamente con la calidad educativa de la Red Educativa Nº 08 de Educación Inicial en la UGEL de Coronel Portillo. |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
