Enseñanza en quechua y el logro de aprendizajes significativos de los estudiantes de la institución educativa N°: 50128 de Casacunca Anta año 2022

Descripción del Articulo

El objetivo de este trabajo de investigación, fue determinar en qué nivel la enseñanza en quechua influye en el logro de los aprendizajes significativos de los estudiantes de la Institución Educativa N°50128 de Casacunca Anta año 2022. El tipo de investigación es no experimental, su nivel de investi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Flores Huaman, Karen
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
Repositorio:UNSAAC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsaac.edu.pe:20.500.12918/7648
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12918/7648
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Enseñanza en quechua
Aprendizaje significativo
Estrategias de aprendizaje
Lengua materna
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