Aplicación del análisis de correlación canónica y componentes principales no lineales en el estudio de la motivación y logro de aprendizaje en el área de matemática de los estudiantes del colegio Inca Garcilaso de la Vega, Cusco 2022

Descripción del Articulo

La finalidad del presente trabajo de investigación fue analizar la relación entre motivación y logro de aprendizaje en el área de matemática de los estudiantes del colegio Inca Garcilaso de la Vega, el cual fue obtenido mediante la correlación canónica y componentes principales no lineales. Se utili...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Huillca Vargas, Luis Alberto
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
Repositorio:UNSAAC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsaac.edu.pe:20.500.12918/8382
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12918/8382
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Motivación
Logro de aprendizaje
Area de matemetica
Principios no lineales
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