Factores que influyen en la conciencia triburaria en estudiantes de la escuela profesional de contabilidad de la Universidad Andina del Cusco - año 2017
Descripción del Articulo
Las principales conclusiones permiten evidenciar que los factores endógenos que influyen en el nivel de conciencia tributaria de los estudiantes de la escuela profesional de Contabilidad de la Universidad Andina del Cusco del año 2017, son los valores morales siendo el principal factor influyente, a...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco |
| Repositorio: | UNSAAC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsaac.edu.pe:20.500.12918/2950 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12918/2950 |
| Nivel de acceso: | acceso cerrado |
| Materia: | Conciencia tributaria Valores morales Estudiantes http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.13 |
| Sumario: | Las principales conclusiones permiten evidenciar que los factores endógenos que influyen en el nivel de conciencia tributaria de los estudiantes de la escuela profesional de Contabilidad de la Universidad Andina del Cusco del año 2017, son los valores morales siendo el principal factor influyente, así mismo la percepción que tienen los estudiantes es negativa hacia el estado, siendo causante negativa para el cumplimiento de sus deberes tributarios. Los factores exógenos que influyen en el nivel de conciencia tributaria de los estudiantes de la escuela profesional de Contabilidad de la Universidad Andina del Cusco del año 2017 son las normas y las políticas tributarias que en su caso son de poco conocimiento por parte de los estudiantes, en el cual se observa que es poco probable generar conciencia tributaria. Los factores que influyen en el nivel de conciencia tributaria de los estudiantes de la escuela profesional de contabilidad de la Universidad Andina del Cusco del año 2017 son los valores morales que se ven reflejados en los estudiantes, le dan mucha prioridad a los servicios públicos en general y están en su mayoría de acuerdo en contribuir para mejorar el servicio público y la calidad, asimismo la visión que tienen los estudiantes del estado son negativas y poco confiables sobre su administración de los tributos. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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