Las estrategias de prevención y bullying escolar en los estudiantes de 5to año secciones “A” y “B” de la Institución Educativa Nacional Mixta La Naval 50100 – Anta Cusco - 2019

Descripción del Articulo

El objetivo del presente trabajo de investigación es determinar de qué manera las estrategias de prevención evitan el bullying escolar en los estudiantes de 5to secciones A y B de secundaria de la Institución Educativa Nacional mixta la Naval de Anta Cusco 2019, por otra parte, la investigación cont...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Timpo Corvacho, Judith, Vasquez Delgado, Erling Aveliano
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
Repositorio:UNSAAC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsaac.edu.pe:20.500.12918/5412
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12918/5412
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Bullying
Estrategias de prevención
Violencia infantil
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id RUNS_16ae352daffedcd83d806d3175a0537b
oai_identifier_str oai:repositorio.unsaac.edu.pe:20.500.12918/5412
network_acronym_str RUNS
network_name_str UNSAAC-Institucional
repository_id_str 4815
spelling Chile Letona, AlejandroTimpo Corvacho, JudithVasquez Delgado, Erling Aveliano2020-10-28T18:08:30Z2020-10-28T18:08:30Z2020253T20200228http://hdl.handle.net/20.500.12918/5412El objetivo del presente trabajo de investigación es determinar de qué manera las estrategias de prevención evitan el bullying escolar en los estudiantes de 5to secciones A y B de secundaria de la Institución Educativa Nacional mixta la Naval de Anta Cusco 2019, por otra parte, la investigación contribuirá a ampliar los datos sobre el acoso escolar infantil, para contrastarlos con otros estudios similares, y analizar las posibles variantes según el género, el grado o curso, el nivel socioeconómico de la gestión de la Institución Educativa. Esta información proporciona información que será útil a la comunidad educativa para mejorar el conocimiento sobre el alcance del problema en las instituciones educativas para afrontar el acoso escolar y las formas de prevenirlo.application/pdfspaUniversidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/BullyingEstrategias de prevenciónViolencia infantilhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Las estrategias de prevención y bullying escolar en los estudiantes de 5to año secciones “A” y “B” de la Institución Educativa Nacional Mixta La Naval 50100 – Anta Cusco - 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UNSAAC-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cuscoinstacron:UNSAACSUNEDULicenciado en Educación Secundaria: Especialidad Ciencias SocialesUniversidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco. Facultad de Educación y Ciencias de la ComunicaciónEducación Secundaria especialidad Ciencias Sociales48404039701267454840403970126745https://orcid.org/0000-0002-2123-49522385660323856603http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional121266Eguia Alarcon, Martha AlejandrinaGonzales Surco, Felix GonzaloSolis Quispe, Jorge AlbertoORIGINAL253T20200228_TC.pdf253T20200228_TC.pdfapplication/pdf3955072http://repositorio.unsaac.edu.pe/bitstream/20.500.12918/5412/1/253T20200228_TC.pdf01cad29c41179a579c9e63f880dd4096MD5120.500.12918/5412oai:repositorio.unsaac.edu.pe:20.500.12918/54122023-01-04 17:38:29.135DSpace de la UNSAACsoporte.repositorio@unsaac.edu.pe
dc.title.es_PE.fl_str_mv Las estrategias de prevención y bullying escolar en los estudiantes de 5to año secciones “A” y “B” de la Institución Educativa Nacional Mixta La Naval 50100 – Anta Cusco - 2019
title Las estrategias de prevención y bullying escolar en los estudiantes de 5to año secciones “A” y “B” de la Institución Educativa Nacional Mixta La Naval 50100 – Anta Cusco - 2019
spellingShingle Las estrategias de prevención y bullying escolar en los estudiantes de 5to año secciones “A” y “B” de la Institución Educativa Nacional Mixta La Naval 50100 – Anta Cusco - 2019
Timpo Corvacho, Judith
Bullying
Estrategias de prevención
Violencia infantil
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Las estrategias de prevención y bullying escolar en los estudiantes de 5to año secciones “A” y “B” de la Institución Educativa Nacional Mixta La Naval 50100 – Anta Cusco - 2019
title_full Las estrategias de prevención y bullying escolar en los estudiantes de 5to año secciones “A” y “B” de la Institución Educativa Nacional Mixta La Naval 50100 – Anta Cusco - 2019
title_fullStr Las estrategias de prevención y bullying escolar en los estudiantes de 5to año secciones “A” y “B” de la Institución Educativa Nacional Mixta La Naval 50100 – Anta Cusco - 2019
title_full_unstemmed Las estrategias de prevención y bullying escolar en los estudiantes de 5to año secciones “A” y “B” de la Institución Educativa Nacional Mixta La Naval 50100 – Anta Cusco - 2019
title_sort Las estrategias de prevención y bullying escolar en los estudiantes de 5to año secciones “A” y “B” de la Institución Educativa Nacional Mixta La Naval 50100 – Anta Cusco - 2019
author Timpo Corvacho, Judith
author_facet Timpo Corvacho, Judith
Vasquez Delgado, Erling Aveliano
author_role author
author2 Vasquez Delgado, Erling Aveliano
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Chile Letona, Alejandro
dc.contributor.author.fl_str_mv Timpo Corvacho, Judith
Vasquez Delgado, Erling Aveliano
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Bullying
Estrategias de prevención
Violencia infantil
topic Bullying
Estrategias de prevención
Violencia infantil
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El objetivo del presente trabajo de investigación es determinar de qué manera las estrategias de prevención evitan el bullying escolar en los estudiantes de 5to secciones A y B de secundaria de la Institución Educativa Nacional mixta la Naval de Anta Cusco 2019, por otra parte, la investigación contribuirá a ampliar los datos sobre el acoso escolar infantil, para contrastarlos con otros estudios similares, y analizar las posibles variantes según el género, el grado o curso, el nivel socioeconómico de la gestión de la Institución Educativa. Esta información proporciona información que será útil a la comunidad educativa para mejorar el conocimiento sobre el alcance del problema en las instituciones educativas para afrontar el acoso escolar y las formas de prevenirlo.
publishDate 2020
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2020-10-28T18:08:30Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2020-10-28T18:08:30Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2020
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.other.none.fl_str_mv 253T20200228
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12918/5412
identifier_str_mv 253T20200228
url http://hdl.handle.net/20.500.12918/5412
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.en_US.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.en_US.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
dc.publisher.country.none.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNSAAC-Institucional
instname:Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
instacron:UNSAAC
instname_str Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
instacron_str UNSAAC
institution UNSAAC
reponame_str UNSAAC-Institucional
collection UNSAAC-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.unsaac.edu.pe/bitstream/20.500.12918/5412/1/253T20200228_TC.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 01cad29c41179a579c9e63f880dd4096
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
repository.name.fl_str_mv DSpace de la UNSAAC
repository.mail.fl_str_mv soporte.repositorio@unsaac.edu.pe
_version_ 1868449046949003264
score 13.075366
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).