Uso de las tecnologías de información y comunicación en el aprendizaje significativo del área de desarrollo personal, ciudadanía cívica de los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la institución educativa señor de la Soledad, Huaraz – 2019

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La investigación tuvo como propósito analizar cómo las tecnologías de información y comunicación mejoran el aprendizaje significativo del área de Desarrollo Personal, Ciudadanía Cívica de los estudiantes del cuarto grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Señor de la Soledad Huaraz,...

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Detalles Bibliográficos
Autor: De La Cruz Ropa, Pedro Luis
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo
Repositorio:UNASAM-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:172.16.0.151:UNASAM/5929
Enlace del recurso:http://repositorio.unasam.edu.pe/handle/UNASAM/5929
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Tecnologías de la información y comunicación
Aprendizaje Significativo
Desarrollo personal
Ciudadanía y cívica
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