Estrategias de promocion educativa comunal en el nivel de educación secundaria en la I.E. Nuestra señora de las Mercedes de Carhuaz
Descripción del Articulo
El presente informe de trabajo profesional realizado en la Institución Educativa Pública “Nuestra Señora de las Mercedes” de Carhuaz, correspondiente al año académico de 2013 – enero 2015. Se sustenta en las labores académicas desarrolladas en dicho plantel, en el Área de Ciencia, Tecnología y Ambie...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo |
| Repositorio: | UNASAM-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:172.16.0.151:UNASAM/4612 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.unasam.edu.pe/handle/UNASAM/4612 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Ciencia Tecnología PEC Conciencia ambiental Radiación ultravioleta El sol Bloqueador solar Enfermedades de la piel Capa de ozono Las NTICs y su aplicación educativa https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02 |
| Sumario: | El presente informe de trabajo profesional realizado en la Institución Educativa Pública “Nuestra Señora de las Mercedes” de Carhuaz, correspondiente al año académico de 2013 – enero 2015. Se sustenta en las labores académicas desarrolladas en dicho plantel, en el Área de Ciencia, Tecnología y Ambiente. El trabajo aborda sobre la problemática relacionada con la promoción educativa comunal (PEC), su implementación en las actividades pedagógicas del área en referencia, con la finalidad de obtener mejores resultados en el rendimiento académico de los estudiantes de tercer grado de educación secundaria con participación activa de los padres de familia |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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