Influencia de los hábitos de estudio y la autoestima en el rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la UNASAM semestre 2010 - II
Descripción del Articulo
El presente trabajo de tesis según su diseño es no experimental de tipo descriptivo correlacional, y tuvo por finalidad determinar la influencia de los hábitos de estudio y el autoestima sobre el rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la UNASAM del semestre 2010 II. P...
Autores: | , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2013 |
Institución: | Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo |
Repositorio: | UNASAM-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:172.16.0.151:UNASAM/1129 |
Enlace del recurso: | http://repositorio.unasam.edu.pe/handle/UNASAM/1129 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Hábitos de estudio Autoestima Rendimiento académico Modelos de ecuaciones estructurales |
Sumario: | El presente trabajo de tesis según su diseño es no experimental de tipo descriptivo correlacional, y tuvo por finalidad determinar la influencia de los hábitos de estudio y el autoestima sobre el rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la UNASAM del semestre 2010 II. Para ello se obtuvo una muestra de 200 estudiantes de un total de 417. Los resultados obtenidos muestran la influencia de los hábitos de estudio y del autoestima sobre el rendimiento académico de los estudiantes. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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