El juego dramático en la conservación del ambiente en los niños y niñas de 5 años de la I.E. N° 743 - Aplicación
Descripción del Articulo
El presente estudio de investigación partió del objetivo general. Reconocer la influencia del juego dramático en la conservación del ambiente en los niños de 5 años de la l. E. N°7 43- Aplicación. Surgió como producto de nuestra inquietud que fue conocer la eficacia de los juegos dramáticos en la co...
Autores: | , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2013 |
Institución: | Universidad Nacional de Huancavelica |
Repositorio: | UNH-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/552 |
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Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Juegos Juegos dramáticos Medio ambiente Niños de 5 años |
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Terrazo Luna, Esther GloryBenito Garcia, Pilar AntoniaHuillcas Ccanto, Olga2016-10-19T19:50:44Z2016-10-19T19:50:44Z2013El presente estudio de investigación partió del objetivo general. Reconocer la influencia del juego dramático en la conservación del ambiente en los niños de 5 años de la l. E. N°7 43- Aplicación. Surgió como producto de nuestra inquietud que fue conocer la eficacia de los juegos dramáticos en la conservación del ambiente. Intentando responder_ a nuestra pregunta, se revisó y analizo diversos textos relacionados a la conservación del ambiente y los juegos dramáticos así mismo se hizo una guía de observación a los niños de 5 años de edad con la finalidad de recabar información sobre la conservación del ambiente y los juegos dramáticos. La investigación es de tipo aplicado el nivel corresponde al experimental, el diseño que guia fue el cuasi experimenta, la población objeto de estudio estuvo constituido por 60 niños de 5 años de edad de ambos sexos, organizados en tres secciones fresitas, conejitos y abejitas de la l. E. N° 743 Aplicación. La muestra de estudio están constituidos por un total de 44 niños de ambos sexos de la sección conejitos y abejitas, q que representa aproximadamente al 73% di total de la población. El resultado final fue aceptar que los juegos dramáticos influyen favorablemente en fa actitud de conservación del ambiente.TesisTP - UNH INIC. 011http://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/552spaUniversidad Nacional de HuancavelicaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de HuancavelicaRepositorio Institucional - UNHreponame:UNH-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Huancavelicainstacron:UNHJuegosJuegos dramáticosMedio ambienteNiños de 5 añosEl juego dramático en la conservación del ambiente en los niños y niñas de 5 años de la I.E. N° 743 - Aplicacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEducación InicialUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Educaciónhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalLicenciado en Educación InicialORIGINALTP - UNH INIC. 011.pdfapplication/pdf3270398https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/92e7b8e4-1641-42ba-804e-c948278dff02/download3b3e677c20b3cbb97dcde1a0bce7a1e7MD51TEXTTP - UNH INIC. 011.pdf.txtTP - UNH INIC. 011.pdf.txtExtracted texttext/plain144060https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/4bdc5283-1408-47af-a984-96ed7167ddea/download6bf46be16737be60e769ce3b13c6e8bfMD5220.500.14597/552oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/5522023-03-14 12:54:52.791https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unh.edu.peUniversidad Nacional de Huancavelicarepositorio@unh.edu.pe |
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El presente estudio de investigación partió del objetivo general. Reconocer la influencia del juego dramático en la conservación del ambiente en los niños de 5 años de la l. E. N°7 43- Aplicación. Surgió como producto de nuestra inquietud que fue conocer la eficacia de los juegos dramáticos en la conservación del ambiente. Intentando responder_ a nuestra pregunta, se revisó y analizo diversos textos relacionados a la conservación del ambiente y los juegos dramáticos así mismo se hizo una guía de observación a los niños de 5 años de edad con la finalidad de recabar información sobre la conservación del ambiente y los juegos dramáticos. La investigación es de tipo aplicado el nivel corresponde al experimental, el diseño que guia fue el cuasi experimenta, la población objeto de estudio estuvo constituido por 60 niños de 5 años de edad de ambos sexos, organizados en tres secciones fresitas, conejitos y abejitas de la l. E. N° 743 Aplicación. La muestra de estudio están constituidos por un total de 44 niños de ambos sexos de la sección conejitos y abejitas, q que representa aproximadamente al 73% di total de la población. El resultado final fue aceptar que los juegos dramáticos influyen favorablemente en fa actitud de conservación del ambiente. |
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