Locus de control y bienestar psicológico en estudiantes de 3er, 4to y 5to grado de secundaria de una institución educativa de Huamanga, 2022
Descripción del Articulo
La finalidad de esta indagación es describir, comparar y determinar si existe relación entre locus de control y bienestar psicológico en estudiantes de 3er, 4to y 5to grado de secundaria de una institución educativa de Huamanga. Realizamos un estudio cuantitativo, que fue observado de un modo no exp...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Nacional Federico Villarreal |
| Repositorio: | UNFV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unfv.edu.pe:20.500.13084/11510 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13084/11510 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Psicología de los procesos básicos y psicología educativa Locus de control bienestar psicológico https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | La finalidad de esta indagación es describir, comparar y determinar si existe relación entre locus de control y bienestar psicológico en estudiantes de 3er, 4to y 5to grado de secundaria de una institución educativa de Huamanga. Realizamos un estudio cuantitativo, que fue observado de un modo no experimental y transversal, brindándonos alcances como diseño descriptivo, comparativo-correlacional. Se evaluaron 276 colegiales de ambos sexos, entre los 13 y 17 años, siendo en mayor proporción las mujeres (57 %) que los hombres (43 %). La prueba de Locus de Control de Rotter y Bienestar Psicológico de Ryff fue empleada en esta población. En síntesis, lo obtenido proyecta una relación inexistente entre el locus de control y el bienestar psicológico (r=0,013 y p=0,028); asimismo, evidencian niveles aceptables en la confiabilidad y la validez de ambos instrumentos. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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