Habilidades sociales y autoestima en adolescentes usuarios del Centro de Salud de Lima Norte 2023

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El presente estudio tuvo como finalidad determinar la relación entre habilidades sociales y autoestima en adolescentes usuarios del Centro de Salud de Lima Norte, se desarrolló bajo el enfoque cuantitativo con alcance descriptivo – correlacional y diseño no experimental – transversal, La muestra fue...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Flores Chavez, Marisol
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional Federico Villarreal
Repositorio:UNFV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unfv.edu.pe:20.500.13084/8201
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Evaluación psicológica y psicométrica
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description El presente estudio tuvo como finalidad determinar la relación entre habilidades sociales y autoestima en adolescentes usuarios del Centro de Salud de Lima Norte, se desarrolló bajo el enfoque cuantitativo con alcance descriptivo – correlacional y diseño no experimental – transversal, La muestra fue de 142 adolescentes (79 mujeres, 63 varones). Se utilizó el Inventario de autoestima de Cooper Smith y el Inventario de Habilidades Sociales de Goldstein (1978), adaptados por Díaz (2018). Para el procesamiento de datos se usó el software estadístico Spss V25, obteniendo como resultados que las habilidades sociales se asociaron significativamente con la autoestima, presentando relación positiva con nivel de correlación baja (R= ,298). Así mismo, la correlación entre habilidades sociales y las cuatro dimensiones de la autoestima (personal, social, familiar y académica) es significativa con una relación positiva y nivel de correlación bajo (0.339; 0.052; 0.097 y 0.242) respectivamente. También la correlación entre la autoestima y las seis dimensiones de las habilidades sociales (P.H.S, H.S.A, H.R.S, H.A.A, H.F.E y H.P) es significativa con una relación positiva y nivel de correlación bajo (0.079; 0.283; 0.225; 0.370, 0.178 y 0.342) respectivamente.
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Así mismo, la correlación entre habilidades sociales y las cuatro dimensiones de la autoestima (personal, social, familiar y académica) es significativa con una relación positiva y nivel de correlación bajo (0.339; 0.052; 0.097 y 0.242) respectivamente. También la correlación entre la autoestima y las seis dimensiones de las habilidades sociales (P.H.S, H.S.A, H.R.S, H.A.A, H.F.E y H.P) es significativa con una relación positiva y nivel de correlación bajo (0.079; 0.283; 0.225; 0.370, 0.178 y 0.342) respectivamente.application/pdfspaUniversidad Nacional Federico VillarrealPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Evaluación psicológica y psicométricaHabilidades socialesAutoestimaAdolescenteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Habilidades sociales y autoestima en adolescentes usuarios del Centro de Salud de Lima Norte 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UNFV-Institucionalinstname:Universidad Nacional Federico Villarrealinstacron:UNFVSUNEDULicenciada en Psicología con mención en Psicología ClínicaPsicología con mención en Psicología ClínicaUniversidad Nacional Federico Villarreal. 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