Programa de orientación vocacional “La Granja” y elección del grupo ocupacional en los estudiantes 4° y 5° de secundaria de las instituciones del Distrito De Querocoto- Cajamarca
Descripción del Articulo
El estudio se centró en determinar la efectividad del Programa de orientación vocacional “La Granja” y elección del grupo ocupacional en los estudiantes del 4° y 5° de secundaria de las instituciones del distrito de Querocoto- Cajamarca, en un grupo de 235 estudiantes provenientes de todas las insti...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Nacional Federico Villarreal |
| Repositorio: | UNFV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unfv.edu.pe:20.500.13084/5329 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13084/5329 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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Programa de orientación vocacional “La Granja” y elección del grupo ocupacional en los estudiantes 4° y 5° de secundaria de las instituciones del Distrito De Querocoto- Cajamarca Capristán Obregón, Wuency Edison Orientación Vocación Elección Intereses Grupo ocupacional Capacidad intelectual https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
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El estudio se centró en determinar la efectividad del Programa de orientación vocacional “La Granja” y elección del grupo ocupacional en los estudiantes del 4° y 5° de secundaria de las instituciones del distrito de Querocoto- Cajamarca, en un grupo de 235 estudiantes provenientes de todas las instituciones del mencionado distrito. A través de una investigación aplicada con un diseño preexperimental longitudinal, con la intervención del programa y la aplicación de un pre y postest. La técnica empleada fue la encuesta y un cuestionario adaptado por el investigador tomando en cuenta el cuestionario caracterológico de Gastón Berger (CCBB) en Vicuña, (1998) y los intereses o preferencias vocacionales medidos con el Inventario de Intereses Profesionales y Ocupacionales Casm 83 – de Vicuña (2010). Los resultados evidencian el impacto positivo y la efectividad del programa en los estudiantes, en las dimensiones capacidad intelectual, de un nivel bajo a alto; caracterización de la personalidad, desde sentir apatía a sentir alegría al hablar de su futura profesión u ocupación e interés vocacional mostrando un alto interés en la elección del grupo ocupacional relacionadas con intereses técnico, matemático, con la investigación de la energía y su relación expresada en términos matemáticos, así como también hacia la manipulación y transformación y experimentación de elementos como personas, animales y la agricultura para mejorar la calidad de vida. |
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Los resultados evidencian el impacto positivo y la efectividad del programa en los estudiantes, en las dimensiones capacidad intelectual, de un nivel bajo a alto; caracterización de la personalidad, desde sentir apatía a sentir alegría al hablar de su futura profesión u ocupación e interés vocacional mostrando un alto interés en la elección del grupo ocupacional relacionadas con intereses técnico, matemático, con la investigación de la energía y su relación expresada en términos matemáticos, así como también hacia la manipulación y transformación y experimentación de elementos como personas, animales y la agricultura para mejorar la calidad de vida.application/pdfspaUniversidad Nacional Federico VillarrealPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional Federico VillarrealRepositorio Institucional - UNFVreponame:UNFV-Institucionalinstname:Universidad Nacional Federico Villarrealinstacron:UNFVOrientaciónVocaciónElecciónInteresesGrupo ocupacionalCapacidad intelectualhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Programa de orientación vocacional “La Granja” y elección del grupo ocupacional en los estudiantes 4° y 5° de secundaria de las instituciones del Distrito De Querocoto- Cajamarcainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDULicenciado en PsicologíaPsicologíaUniversidad Nacional Federico Villarreal. 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