El estudio se centró en determinar la efectividad del Programa de orientación vocacional “La Granja” y elección del grupo ocupacional en los estudiantes del 4° y 5° de secundaria de las instituciones del distrito de Querocoto- Cajamarca, en un grupo de 235 estudiantes provenientes de todas las instituciones del mencionado distrito. A través de una investigación aplicada con un diseño preexperimental longitudinal, con la intervención del programa y la aplicación de un pre y postest. La técnica empleada fue la encuesta y un cuestionario adaptado por el investigador tomando en cuenta el cuestionario caracterológico de Gastón Berger (CCBB) en Vicuña, (1998) y los intereses o preferencias vocacionales medidos con el Inventario de Intereses Profesionales y Ocupacionales Casm 83 – de Vicuña (2010). Los resultados evidencian el impacto positivo y la efectividad del programa ...