Influencia de la televisión en la formación integral de estudiantes de las Instituciones Educativas Estatales del nivel secundario, del área urbana del distrito de Yanacancha – 2016

Descripción del Articulo

Este estudio examina el supuesto de que la televisión influye significativamente en la formación integral de los estudiantes de los centros educativos estatales del nivel secundario, del Área Urbana en el Distrito de Yanacancha – Pasco – 2016. Bajo un diseño no experimental transeccional correlacion...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Landaveri Martínez, Rogelio Amancio
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión
Repositorio:UNDAC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.undac.edu.pe:undac/1674
Enlace del recurso:http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/1674
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:La televisión en la educación secundaria
Los jóvenes y la televisión
Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía)
Descripción
Sumario:Este estudio examina el supuesto de que la televisión influye significativamente en la formación integral de los estudiantes de los centros educativos estatales del nivel secundario, del Área Urbana en el Distrito de Yanacancha – Pasco – 2016. Bajo un diseño no experimental transeccional correlacional, de investigación ex post facto de estudio prospectivo, porque trata de determinar las relaciones entre las dos variables planteadas sin la intervención del investigador, llegando a seleccionar una muestra de 208 alumnos de una Población de 1950 estudiantes. El presente trabajo es del tipo de investigación mixta, de alcance CORRELACIONAL, en la medida que se efectúa una descripción detallada de la influencia de la Televisión y su relación directa con la formación integral de los jóvenes estudiantes. Es decir, porque trata de establecer el grado de relación existente con respecto a la Televisión y su influencia en la formación integral de los jóvenes estudiantes de los centros educativos estatales del nivel secundario, de la ciudad de Cerro de Pasco, posee un diseño no experimental transeccional correlacional, de investigación ex posfacto de estudio prospectivo, porque trata de determinar las relaciones entre las dos variables planteadas sin la intervención del investigador. Y se ha llegado a la conclusión de que es necesario que los medios de comunicación tengan una gran responsabilidad frente a la recepción de programas de los padres de familia y jóvenes estudiantes, de esta manera, concluimos que los medios influyen en la formación integral de los estudiantes de las instituciones educativos estatales del nivel secundario del Área Urbana en el Distrito de Yanacancha – 2016.
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