Estilos de apego y dependencia emocional en jóvenes con relaciones de pareja

Descripción del Articulo

Los estilos de apego son patrones de vinculación afectiva que se desarrollan en la infancia y afectan las relaciones interpersonales en la adultez. La dependencia emocional, por su parte, se caracteriza por una necesidad excesiva de validación y un miedo intenso al abandono dentro de las relaciones...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Futterknecht Reyes, Sarah Nadine Milagro, Valcarcel Robles, Tana Janet
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad de Lima
Repositorio:ULIMA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/22755
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12724/22755
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
id RULI_585d74b987726c85d1829f445b06f2e1
oai_identifier_str oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/22755
network_acronym_str RULI
network_name_str ULIMA-Institucional
repository_id_str 3883
dc.title.es_PE.fl_str_mv Estilos de apego y dependencia emocional en jóvenes con relaciones de pareja
dc.title.alternative.en_EN.fl_str_mv Attachment styles and emotional dependency in young people with romantic relationships
title Estilos de apego y dependencia emocional en jóvenes con relaciones de pareja
spellingShingle Estilos de apego y dependencia emocional en jóvenes con relaciones de pareja
Futterknecht Reyes, Sarah Nadine Milagro
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
title_short Estilos de apego y dependencia emocional en jóvenes con relaciones de pareja
title_full Estilos de apego y dependencia emocional en jóvenes con relaciones de pareja
title_fullStr Estilos de apego y dependencia emocional en jóvenes con relaciones de pareja
title_full_unstemmed Estilos de apego y dependencia emocional en jóvenes con relaciones de pareja
title_sort Estilos de apego y dependencia emocional en jóvenes con relaciones de pareja
author Futterknecht Reyes, Sarah Nadine Milagro
author_facet Futterknecht Reyes, Sarah Nadine Milagro
Valcarcel Robles, Tana Janet
author_role author
author2 Valcarcel Robles, Tana Janet
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Solano Melo, Cristian Alfonso
dc.contributor.author.fl_str_mv Futterknecht Reyes, Sarah Nadine Milagro
Valcarcel Robles, Tana Janet
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
topic https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
description Los estilos de apego son patrones de vinculación afectiva que se desarrollan en la infancia y afectan las relaciones interpersonales en la adultez. La dependencia emocional, por su parte, se caracteriza por una necesidad excesiva de validación y un miedo intenso al abandono dentro de las relaciones de pareja. Este estudio examina la relación entre ambos conceptos a través de un análisis de 10 investigaciones extraídas de bases de datos como Scopus, Dialnet, ProQuest, SciELO y Redalyc, siguiendo criterios de inclusión y exclusión. Los hallazgos evidencian que los estilos de apego inseguros, específicamente el ansioso y el evitativo, están vinculados a niveles elevados de dependencia emocional. En contraste, el apego seguro desempeña un papel protector al reducir la vulnerabilidad a esta problemática. Asimismo, la regulación emocional se identifica como un mediador fundamental en esta relación. Se concluye que promover el desarrollo de un apego seguro y fomentar estrategias efectivas de regulación emocional pueden ser claves para prevenir la dependencia emocional en jóvenes. En este sentido, se recomienda la implementación de intervenciones basadas en el apego y la educación emocional para fortalecer el bienestar en las relaciones afectivas.
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-05-21T00:25:49Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-05-21T00:25:49Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2025
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.other.none.fl_str_mv Trabajo de suficiencia profesional
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12724/22755
dc.identifier.isni.none.fl_str_mv 0000000121541816
url https://hdl.handle.net/20.500.12724/22755
identifier_str_mv 0000000121541816
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad de Lima
dc.publisher.country.none.fl_str_mv PE
publisher.none.fl_str_mv Universidad de Lima
dc.source.none.fl_str_mv reponame:ULIMA-Institucional
instname:Universidad de Lima
instacron:ULIMA
instname_str Universidad de Lima
instacron_str ULIMA
institution ULIMA
reponame_str ULIMA-Institucional
collection ULIMA-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22755/1/T018_74552643_T.pdf
https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22755/2/FA_74552643_SR.pdf
https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22755/3/20173377%20FUTTERKNECHT_TURNITIN.pdf
https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22755/4/T018_74552643_T.pdf.txt
https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22755/6/FA_74552643_SR.pdf.txt
https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22755/8/20173377%20FUTTERKNECHT_TURNITIN.pdf.txt
https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22755/5/T018_74552643_T.pdf.jpg
https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22755/7/FA_74552643_SR.pdf.jpg
https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22755/9/20173377%20FUTTERKNECHT_TURNITIN.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 426f29a93ef4b71b8dabd44bf5cd503b
d3df2a1950b5ada8307f65e213686a01
251be29d475d120ac5e6220c92bb1ce1
2b8944460a343f226eac7d0992c64cbe
bc92da3b78020b0b0f7e1c8fb20f4699
f6c9c39615f7dc34d3d0a8a6032d10d2
8124d704cd5142a01ed81d6a5753a8ff
fc7ae6ffb8ded4170079f28559bea7f5
8ab2059ad52f2c515497a8205ca231a6
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad de Lima
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ulima.edu.pe
_version_ 1865637878576447488
spelling Solano Melo, Cristian AlfonsoFutterknecht Reyes, Sarah Nadine MilagroValcarcel Robles, Tana Janet2025-05-21T00:25:49Z2025-05-21T00:25:49Z2025https://hdl.handle.net/20.500.12724/227550000000121541816Los estilos de apego son patrones de vinculación afectiva que se desarrollan en la infancia y afectan las relaciones interpersonales en la adultez. La dependencia emocional, por su parte, se caracteriza por una necesidad excesiva de validación y un miedo intenso al abandono dentro de las relaciones de pareja. Este estudio examina la relación entre ambos conceptos a través de un análisis de 10 investigaciones extraídas de bases de datos como Scopus, Dialnet, ProQuest, SciELO y Redalyc, siguiendo criterios de inclusión y exclusión. Los hallazgos evidencian que los estilos de apego inseguros, específicamente el ansioso y el evitativo, están vinculados a niveles elevados de dependencia emocional. En contraste, el apego seguro desempeña un papel protector al reducir la vulnerabilidad a esta problemática. Asimismo, la regulación emocional se identifica como un mediador fundamental en esta relación. Se concluye que promover el desarrollo de un apego seguro y fomentar estrategias efectivas de regulación emocional pueden ser claves para prevenir la dependencia emocional en jóvenes. En este sentido, se recomienda la implementación de intervenciones basadas en el apego y la educación emocional para fortalecer el bienestar en las relaciones afectivas.Attachment styles are patterns of affective bonding that develop in childhood and influence interpersonal relationships in adulthood. Emotional dependence, on the other hand, is characterized by an excessive need for validation and an intense fear of abandonment within romantic relationships. This study examines the relationship between these two concepts through an analysis of 10 studies retrieved from databases such as Scopus, Dialnet, ProQuest, SciELO, and Redalyc, following the criteria for inclusion and exclusion. The findings indicate that insecure attachment styles, specifically anxious and avoidant attachment, are associated with higher levels of emotional dependence. In contrast, secure attachment plays a protective role by reducing vulnerability to this issue. Additionally, emotional regulation is identified as a key mediator in this relationship. It is concluded that promoting the development of secure attachment and fostering effective emotional regulation strategies can be crucial in preventing emotional dependence in young people. In this regard, the implementation of attachment-based interventions and emotional education is recommended to enhance well-being in affective relationships.application/pdfspaUniversidad de LimaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Estilos de apego y dependencia emocional en jóvenes con relaciones de parejaAttachment styles and emotional dependency in young people with romantic relationshipsinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de suficiencia profesionalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00reponame:ULIMA-Institucionalinstname:Universidad de Limainstacron:ULIMASUNEDUTítulo ProfesionalPsicologíaUniversidad de Lima. Facultad de PsicologíaLicenciado en Psicologíahttps://orcid.org/0000-0001-6669-4330402896533130167455264375604107https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalFlores Giles, Zoila MagalyHuertas Mantilla, Leonardo PercySolano Melo, Cristian Alfonsohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionalOIORIGINALT018_74552643_T.pdfT018_74552643_T.pdfTrabajoapplication/pdf420878https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22755/1/T018_74552643_T.pdf426f29a93ef4b71b8dabd44bf5cd503bMD51FA_74552643_SR.pdfFA_74552643_SR.pdfAutorizaciónapplication/pdf256403https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22755/2/FA_74552643_SR.pdfd3df2a1950b5ada8307f65e213686a01MD5220173377 FUTTERKNECHT_TURNITIN.pdf20173377 FUTTERKNECHT_TURNITIN.pdfReporte de similitudapplication/pdf291065https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22755/3/20173377%20FUTTERKNECHT_TURNITIN.pdf251be29d475d120ac5e6220c92bb1ce1MD53TEXTT018_74552643_T.pdf.txtT018_74552643_T.pdf.txtExtracted texttext/plain59489https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22755/4/T018_74552643_T.pdf.txt2b8944460a343f226eac7d0992c64cbeMD54FA_74552643_SR.pdf.txtFA_74552643_SR.pdf.txtExtracted texttext/plain4326https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22755/6/FA_74552643_SR.pdf.txtbc92da3b78020b0b0f7e1c8fb20f4699MD5620173377 FUTTERKNECHT_TURNITIN.pdf.txt20173377 FUTTERKNECHT_TURNITIN.pdf.txtExtracted texttext/plain38539https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22755/8/20173377%20FUTTERKNECHT_TURNITIN.pdf.txtf6c9c39615f7dc34d3d0a8a6032d10d2MD58THUMBNAILT018_74552643_T.pdf.jpgT018_74552643_T.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg10651https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22755/5/T018_74552643_T.pdf.jpg8124d704cd5142a01ed81d6a5753a8ffMD55FA_74552643_SR.pdf.jpgFA_74552643_SR.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg20789https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22755/7/FA_74552643_SR.pdf.jpgfc7ae6ffb8ded4170079f28559bea7f5MD5720173377 FUTTERKNECHT_TURNITIN.pdf.jpg20173377 FUTTERKNECHT_TURNITIN.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9547https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/20.500.12724/22755/9/20173377%20FUTTERKNECHT_TURNITIN.pdf.jpg8ab2059ad52f2c515497a8205ca231a6MD5920.500.12724/22755oai:repositorio.ulima.edu.pe:20.500.12724/227552025-09-18 11:57:43.161Repositorio Universidad de Limarepositorio@ulima.edu.pe
score 12.944342
Estilos de apego y dependencia emocional en jóvenes con relaciones de pareja
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares