La evaluación de intersubjetividades en la carrera proyectual del diseño

Descripción del Articulo

En la didáctica de las profesiones proyectuales, la evaluación del aprendiza je incluye el enfoque de la intersubjetividad como proceso, producto y resultado. Asociado a la evaluación del traba jo colaborativo en los  grupos de aprendiza je, este enfoque implica el diseño de experiencias significati...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Radulescu de Barrio de Mendoza, Mihaela
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2017
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/117343
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Intersubjetividad
Evaluación Del Aprendizaje
Experiencias Significativas
Trabajo Colaborativo
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New Media
Innovation
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La evaluación de intersubjetividades en la carrera proyectual del diseño
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