El Juego Simbólico Como Medio para el Desarrollo Emocional de Niños y Niñas de Educación Inicial

Descripción del Articulo

La presente tesina se centra en el juego simbólico como medio educativo para el desarrollo emocional en niños y niñas de educación inicial. El objetivo general es el describir la importancia del juego simbólico en el desarrollo emocional de niños y niñas de Educación Inicial. Los objetivos específic...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Mendoza Huaylinos, Lorena Isabel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/175894
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12404/18788
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Juego simbólico
Desarrollo infantil
Emociones infantiles
Educación preescolar--Investigaciones
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